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Apports des langues nationales et des familiolectes mimogestuels dans l’éducation familiale des enfants sourds au Burkina Faso, pour un développement inclusif

Aoua Carole CONGO
La vision mondiale de l’éducation est de contribuer au développement inclusif et durable des communautés. Au Burkina Faso, pays multilingue où cohabitent une soixantaine de langues nationales, la population sourde reste une minorité linguistique. En majorité gardée hors du système scolaire, elle subit des préjudices communicationnels et d’inclusion. La problématique de l’étude se décline en trois questions : comment le couple négocie-t-il la communication avec leur enfant sourd ? Comment les familles font-elles pour transmettre...

Analyses des formes en [–ant] gérondivales à travers l’évolution du français : cas du Roman de Reanart, des Juifves de Robert Garnier et Quand on refuse on dit non d’Ahmadou Kourouma

Moussa Amadou DEH
L’objet de cet article est de montrer l’évolution qu’a subi la forme en –antgérondivale de l’ancien français, en français classique et en français moderne. L’enjeu de cette démonstration est que le gérondif est le stéréotype de l’ancien français, du français classique et du français moderne. Mais, il y a une survivance de forme gérondivale aller + forme en –ant dans les trois étapes de l’évolution de la grammaire française : de l’ancien français, en français...

Analphabétisme et développement socioéconomique de la femme en Côte d’Ivoire

Zabié Prisca GOUEKOU
Cet article traite de la situation sociale et financière que traversent les marchandes des produits vivriers alimentaires dans leurs domaines d’activités. Il a pour but premier d’emmener les chercheurs et entités qui initient les programmes d’alphabétisation en faveur des femmes à conduire une réflexion particulière sur leurs l’éducation. Le second objectif est de mettre à la disposition des concepteurs des projets d’alphabétisation des stratégies, des contenus d’enseignement visant à améliorer les conditions dans lesquelles elles...

Le rôle des activités para-universitaires dans la promotion de la culture entrepreneuriale chez l’étudiant : cas des forums carrières

Mohamed NOU
Faisant référence au contexte socioéconomique actuel au niveau national, aux orientations, directives et recommandations de la nouvelle réforme du système éducatif, aux exigences du marché de l’emploi, l’acquisition de la compétence socioculturelle et la promotion d’une culture entrepreneuriale chez l’étudiant ne se limitent pas à la formation académique, à l’enseignement des modules dispensés et aux dispositifs de formation adoptés. L’action du transfert de cette compétence, combien utile, se base également sur l’élaboration et la réalisation...

Problème de l’illettrisme en Côte d’Ivoire : causes et proposition de solutions

Kouassi Arsène Brice KOUASSI & Mangbêh Hanissa FONDIO
À l’approche du terme de l’Agenda 2030 et du bilan des ODD, les problèmes d’analphabétisme et illettrisme, relatifs à l’ODD 4, demeurent prépondérant. Il est alors nécessaire de renforcer les actions en faveur de l’alphabétisation. La présente étude est alors réalisée pour contribuer aux actions en faveur de l’atteinte des objectifs mondiaux de l’éducation et compléter la documentation traitant de l’illettrisme en Côte d’Ivoire. L’étude a pour objectifs de déterminer les caractéristiques des néo-alphabètes en...

La parole du diable : postulation de la totalité contre son interdit

Jean Robert RAKOTOMALALA
Les mythes fondent toujours un interdit afin de préserver la société contre la violence qui peut la détruire. Mais paradoxalement, le mythe est une tentative culturelle de donner une dimension humaine au naturel. Le discours mythique ne cherche ni à maitriser, ni à s’opposer à la nature, mais seulement à l’apprivoiser : il est un discours de médiation qui fait passer la nature vers la culture en jetant une voile de pudeur sur sa structure...

Repenser les langues, les littératures et les arts face aux mutations sociales

Dago Michel GNESSOTE & Gnankon Christophe-Richard EKRA
Sous la section grammaire linguistique – sémantisme, Bassirou KHOUMA dans « Variation diachronique complexe des formes du présent de l’indicatif du français » tente de rendre compte de l’évolution morphologique du présent de l’indicatif depuis le latin jusqu’au français moderne. Dès lors, sa quête de curiosité pousse ce Chercheur à s’interroger sur les raisons réelles de l’écart morphologique du présent de l’indicatif entre le latin et le français moderne. En effet, il appert que les...

Les défis de l’idéal universaliste de justice, de sécurité et de paix face aux nouveaux modes de légitimation du recours à la force en droit international contemporain

Pierre-Pépin KWAMPUKU LATUR
Résumé : L’Organisation des Nations Unies a été créée en 1945 pour répondre au double défi de l’universalité et de la paix. Pour assurer la paix universelle par le droit, le Conseil de sécurité de l’ONU a été chargé d’assurer le contrôle multilatéral du recours à la force. Le dispositif de la sécurité collective onusienne reposait désormais sur les principes de l’interdiction du recours à la force et du règlement pacifique des différends. Le recours...

The middle passage: an esoteric pilgrimage in Wilson’s Gem of the ocean

Yao Katamatou KOUMA
Abstract: The Middle Passage has been interpreted by several playwrights as a route invented by slave trade. It is a commercial journey employed by the greatest forced and humiliating migration in humanity. However, in his play, August Wilson (2006) gives another version through a metaphoric description of the city of bones on an imaginative map of the ocean. The objective of this article is to show how slavery is an esoteric pilgrimage to a transitory...

Ma fiction, ma réparation

Belgacem BELARBI
Résumé : L’œuvre de Nina Bouraoui (2005) nous a permis de soulever la question de la place de la femme dans un contexte d’une double appartenance culturelle algérienne/et française. Pour rendre compte des liens qui se tissent entre le parcours de l’auteure et sa conscience d’exilée, nous nous intéresserons à sa crise identitaire personnelle et à la volonté qui en découle de s’inventer en s’écrivant. De nouveaux territoires identitaires se profilent à la question de...

Santé mentale et risque de décrochage scolaire chez les adolescents de 13 à 18 ans de la ville de Kinshasa

Bernadette MUISAKA KAMONO, Maurice TINGU YABA NZOLAMESO & Jean Bosco MAHUNDA NZENDO
Résumé : L’objectif de cette étude est d’établir la relation entre la santé mentale et le risque de décrochage scolaire. En d’autres termes, la santé mentale peut – elle entraver le déroulement normal de la scolarité d’un adolescent ? Pour ce faire, un échantillon de 148 élèves, âgés de 13 – 18 ans, fréquentant sept établissements d’enseignement secondaire public de la ville de Kinshasa, étaient sélectionnés pour répondre aux instruments de collecte des données élaborés...

Maitrise des effectifs à la fonction publique congolaise : états des lieux et pistes de solutions

Robert MENA LOKITA
Résumé : Le présent article sur la maîtrise des effectifs dans la Fonction Publique Congolaise s'inscrit dans le cadre de l'assainissement de l’administration publique caractérisée par une pléthore des effectifs avec un impact significatif sur le budget de l’état. Ladite maitrise des effectifs avec comme corollaire la maitrise de la masse salariale doit servir à dénombrer les agents réellement en activité, identifier ceux qui sont parvenus à la retraite et élaguer tous les fictifs. Pour...

Contribution de la RDC à la gestion durable de l’écosystème forestier Congo dans l’espace COMIFAC

Matthieu MUKENGERE NTAKALALWA
Résumé : La prise de conscience de la nécessité d’une gestion durable des écosystèmes forestiers du bassin du Congo s'est nettement accélérée avec le Sommet de la Terre de Rio de Janeiro en 1992. L’Afrique centrale abrite les écosystèmes forestiers du bassin du Congo, le plus grand massif forestier tropical du monde après l’Amazonie. Avec environ 227 millions d'hectares, la couverture de ces écosystèmes représente 26 % des forêts tropicales humides restant au monde et...

Genre et leadership féminin à la croisée de l’homme : persuasion d’une emphase pour le développement de la Province du Kwilu en République Démocratique du Congo

Archellin FANSAKA MPIA
Résumé : Le genre se surestime, capable de faire mieux que l’homme et se dit prête de transformer, de développer la province du Kwilu en République démocratique du Congo. Une bataille lancée par ce leadership féminin pour la promotion du bien-être et l’aménagement du social de la population locale. C’est un engagement du genre dans un processus de relance économique pour la transformation et le développement de la province du Kwilu. C’est une nouvelle action...

Protection de l’environnement et développement durable : l’impact de la gestion des redevances minières reconnues aux communautés locales par la loi n° 18/001 du 09 mars 2018 portant code minier

Jean MBUYU LUYONGOLA
Résumé : Pour garantir la protection de l’environnement et le développement durable des zones minières, le nouveau code minier a instauré une redevance minière au profit des populations environnantes des zones minières. La présente étude a pour objectif d’examiner l’affectation et la gestion de ces redevances minières et proposer des mécanismes efficients afin qu’elles servent effectivement à protéger l’environnement et au développement durable dans ces zones. L’article a utilisé l’approche juridique pour la compréhension des...

Le juridiques et théologiques dans les critères d’accession à l’au-delà égyptien au nouvel empire (1580-1085 av. J.-C)

Cédric-Aurel MANZENZA
Résumé : Les anciens Égyptiens sont parmi les premiers peuples de l’antiquité à croire en l’immortalité de l’âme. D’après eux, l’homme peut après sa mort physique continue à vivre, s’il a mené une bonne vie de son vivant. Cette vie après la mort physique n’est possible que dans un univers particulièrement appelé « Audelà », considéré par les anciens Égyptiens comme l’Égypte céleste, la destination préférée. La géographie de l’au-delà égyptien conçue par le clergé...

Hegelian dialectics applications in the 21stcentury politics

Hassiba BOUKHATEM
Abstract: This article reveals a consistent pattern of a Hegelian dialectic treatment of Politics through the triad of thesis- antithesis- synthesis, and the fabricated conflicts in between. In this research, on the international politics problematic position, the West has used philosophical mechanisms like the Hegeliandialectics to regulate its hegemonic perspectives and people’s sentiments on the question. The marketplace of ideas,built during the previous centuries especially the twentieth and the twenty first, effectively disseminates the beliefs...

Le langage hybride des images et des logotypes du Burkina : une réceptibilité endogène efficace

Yves ZONGO
Résumé : Certains logotypes et images se présentent, sous le plan langagier, sous la forme d’un mélange du français et des langues nationales. Ces logotypes et ces images conçus, élaborés à l’aide d’icônes et d’expressions langagières (en langue française et/ou nationales) véhiculent leur message à travers l’association image et langues (français et langues nationales). Cet usage particulier des langues nationales dans les logotypes et les images constitue l’objet du présent article. A partir de l’herméneutique...

Évaluation de l’efficacité de la formation professionnelle à la Direction Générale des Impôts

Jonathan ENGUTA MWENZI & Ramsy LELE NDJONDO
Résumé : Le présent article a pour objectif d’évaluer l’efficacité des activités de la formation professionnelle organisées par la Direction Générale des Impôts. Pour ce faire, une échelle a été administrée à un échantillon de 106 travailleurs de la Direction Générale des Impôts ayant participé aux activités de la formation professionnelle. Les résultats de l’étude révèlent une réelle efficacité de la formation professionnelle à la DGI qui se traduit par une satisfaction chez les formés,...

La place du conte dans la formation pédagogique traditionnelle chez les Senoufo

Issan DEGBEH
Résumé : Les genres de la littérature orale possèdent une place particulière dans l’arsenal des traditions populaires en Afrique et particulièrement dans la société sénoufo. Le conte étudié met en scène les malheurs d’un jeune homme réfractaire au moule communautaire. Cette fiction, à côté de sa dimension ludique, intègre, en tant qu’outil didactique, les différentes étapes de la formation sociale et religieuse de l’initiation des classes d’âge.

L’établissement de la langue arabe dans le système éducatif nigérian

Mujibat Opeyemi OMOTOKESE
Résumé : Le présent article se propose de rendre compte de l’implantation de la langue arabe dans le système éducatif nigérian. Il permet de comprendre le contexte sociolinguistique de l’arabe au Nigéria, c’est-à-dire, le rapport qui existe entre la langue arabe et la société nigériane. Ceci permettra de mieux appréhender ce que c’est la langue arabe nigériane. L'objectif de cet article est d’explorer les évènements et phénomènes qui ont conduits à l’enseignement/apprentissage de cette langue...

Identification et variabilité des capacités créatives des élèves sourds au moyen des tests créatifs d’expression figurée

Denise MVINDU NIONZUKA, Léon MBADU KHONDE & Elisabeth MASALA NZAU
Résumé : Nous savons avec Sillamy (1983) que la créativité est une tendance naturelle existant à l’état latent chez tous les individus et à tous les âges. Les sourds ne sont pas exclus de cette évidence. C’est pourquoi, cette étude tente au préalable de découvrir les capacités créatives des élèves sourds, ensuite mettre en exergue la variabilité intra et inter individuelle des modalités de la créativité (fluidité, flexibilité et originalité) chez les sourds au regard...

La normalisation des universités en Afrique francophone : le rapport pédagogique à l’U.A.C. en question

Clément BAH
Résumé : Les universités en Afrique francophone, sont pour la plupart, dans une nouvelle dynamique qui s’inscrit dans l’adoption et la mise en application généralisée du système Licence-Master-Doctorat (L.M.D). Les enjeux et défis à relever sont de taille et ce, en raison du fait que les différents compartiments du système L.M.D. pour ce qui concerne leur appropriation d’une part et la contextualisation de leur mise en application par les acteurs concernés d’autre part, soulèvent des...

Genre et leadership dans les écoles de la République Démocratique du Congo

Bijou MANDIANGU MBUMBA
Résumé : L’étude de genre et leadership découle d’un questionnement qui porte sur la problématique de l’exercice du pouvoir dans nos organisations et plus particulièrement sur les préjugés et stéréotypes culturels relatifs à l’image de la femme et de l’homme en situation de leadership. Les résultats de l’étude réalisée sur 313 dirigeants d’écoles de la Division Urbaine de Kinshasa - Est montrent que ce qui constituent un frein pour l’accès des femmes au poste de...

Spécial n°6, Vol.2

Le présent volume est la continuité de Akofena, spécial n°6, volume 1. Ainsi, tout comme le volume 2, nous avons cinq (05) sections dans ce volume, en fonction des thématiques abordées par les contributeurs. À cet effet, sous la section recherche linguistique africaine, la contribution de Mamadou FOFANA permet de se faire une idée du comportement morphologique et morphophonologique de certains emprunts au niveau du lexique koyaga. Tout comme FOFANA, les productions de Yoma TAKOUGNADI,...

Registration Year

  • 2022
    352
  • 2021
    80

Resource Types

  • Journal Article
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  • Conference Paper
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Affiliations

  • Université Félix Houphouët-Boigny
    32
  • University of Kinshasa
    11
  • Université Alassane Ouattara
    7
  • Université Adam Barka d'Abéché
    5
  • University of N'Djamena
    5
  • École Normale Supérieure
    5
  • Université Ibn-Tofail
    5
  • Université d'Abomey-Calavi
    5
  • Université IBN Khaldoun Tiaret
    4
  • Université Gaston Berger
    3