Alkalmazott Pszichológia

MTAKIK.ALKPSICH

144 Works

Significant negative transitions in Chinese immigrant children’s life

Krisztina Borsfay & Lan Anh Nguyen Luu
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 19. issue 3. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2019.3.53 Cite

A munkahelykötődés és a munkaállomás-kötődés konstruktumainak mérése és gyakorlati relevanciája

Luca Frankó & Andrea Dúll
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 4. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.4.77 Cite

A Krippendorf-alfa (KALPHA) alkalmazása a gyakorlatban: kettőnél több kódoló közötti egyetértés vizsgálata dichotóm változók esetében

Barbara Keszei, Zsófia Böddi, Dalma Geszten, Balázs Péter Hámornik & Andrea Dúll
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 19. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2019.2.57 Cite

A case study about the role of dogs in regulating group dynamics during canine-assisted group psychotherapy for young adolescents

Edit Babos Tóthné, Gábor Ruzsa & Klára Faragó
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/10.17627/alkpszich.2018.2.63 Cite

Munkahelyi stressz és egészség. A burnout-szindróma a 21. Században – kutatás, mérés, elmélet és terápia

Tamás Kiss, Tünde Polonyi & Márton Imrek
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/10.17627/alkpszich.2018.2.75 Cite

Mi történik egy kvalitatív módszertan doktori szemináriumon? A gt- és az ipa-elemzés menete

Krisztina Somogyi, Ilona Liliána Birtalan, Katalin Einspach-Tisza, Gyöngyvér Jantek, Szilvia Kassai, Szilvia Karsai, Edit Sebestyén, Andrea Dúll & József Rácz
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/10.17627/alkpszich.2018.2.105 Cite

Stereotypes of Adoptive and Interethnic Adoptive Families in Hungary

Orsolya Keresztes-Takács & Lan Anh Nguyen Luu
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 3. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.3.7 Cite

A pályaidentitás, párkapcsolati elköteleződés és családi háttértényezők összefüggései a készülődő felnőttség idején

Szende Elekes, Petra Mikuska & Piroska Komlósi
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 3. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.3.29 Cite

Hagyományos és waldorf-iskolába járó diákok összehasonlítása a célorientáció és az iskolai kötődés szempontjából

Éva Szabó & Ágnes Labancz
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.2.21 Cite

A case study about the role of dogs in regulating group dynamics during canine-assisted group psychotherapy for young adolescents

Babos Edit Tóthné, Gábor Ruzsa & Klára Faragó
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.2.63 Cite

A negatív problémaorientációt mérő kérdőív (Negori) kidolgozása és pszichometriai mutatói

László Kasik, Zita Gál & Edit Tóth
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 2. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.2.131 Cite

Megküzdés a migránslét kihívásaival. Magyarországi kínai gyerekek akkulturációs tapasztalatainak feltérképezése

Krisztina Borsfay & Luu Lan Anh Nguyen
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 4. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.4.7 Cite

Előítélet-csökkentés és mobilizáció a romák érdekében. A Tollfosztás-workshop hatásvizsgálata

Nóra Anna Lantos, Judit Macher & Anna Kende
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 4. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.4.35 Cite

Pszichológiai tanácsadás szakmai alapprotokoll – A tanácsadói folyamat

Mónika Kissné Viszket & Zsuzsanna Mogyorósy-Révész
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 17. issue 4. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2017.4.45 Cite

John McLeod (2013): An Introduction to Counselling

Zsuzsa Kaló
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 17. issue 4. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2017.4.131 Cite

A tér-idői emlékezet fejlődése gyermekeknél: a figyelmi kontroll szerepe

Judit Kárpáti, Anikó Kónya & Ildikó Király
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 1. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/10.17627/alkpszich.2018.1.7 Cite

A szelfizés médiareprezentációja

Adrienn Ujhelyi
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 1. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/10.17627/alkpszich.2018.1.65 Cite

Diádikus adatelemzés: Actor–Partner Interdependence Model

Dóra Vajda & Sándor Rózsa
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 3. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.3.99 Cite

A nemfigyelési vakság jelensége a sportpályán

Karolina Eszter Kovács, Barbara Szekér, Zoltán Kondé & Beáta Erika Nagy
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 18. issue 1. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2018.1.27 Cite

A matematikai szorongás vizsgálata a célorientációs elmélet keretében

Adrienn Molnár, Szilvia Fodor & Győző Kurucz
Article published via Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar
Alkalmazott Pszichológia, vol. 20. issue 1. ISSN 1419-872X
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2020.1.31 Cite

Reziliencia és korai maladaptív sémák kodependens, borderline és egészséges személyek körében

, Balázs Katalin &
Work published via Alkalmazott Pszichológia
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2015.1.111 Cite

A “reziliencia-gondolkodás” felemelkedése – ökológiai és pszichológiai megközelítések

&
Work published via Alkalmazott Pszichológia
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2015.1.11 Cite

Szerkesztői előszó

&
Work published via Alkalmazott Pszichológia
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2015.1.7 Cite

A Connor-Davidson Reziliencia Kérdőív 10 itemes változatának jellemzői

, , , Nagy László, &
Work published via Alkalmazott Pszichológia
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2015.1.129 Cite

Az összehangolt teammunka váratlan helyzetek kezelésekor

&
Work published via Alkalmazott Pszichológia
No citations were reported. No usage information was reported.
https://doi.org/10.17627/alkpszich.2015.3.29 Cite

Registration Year

  • 2020
    5
  • 2019
    26
  • 2018
    36
  • 2017
    34
  • 2016
    22
  • 2015
    21

Resource Types

  • Text
    123

About DataCite

Services

Resources

Community