982 Works

Применение мультимедийных технологий в обучении бакалавров профессионально-педагогического вуза

А.Г. Тарасова & И.В. Осипова
Рассмотрены вопросы применения мультимедийных технологий в обучении бакалавров вуза. Проанализированы особенности в процессе обучения. Показана необходимость применения современных технологий в процессе саморазвития и самообучения обучающихся вуза. Освещены возможности для наиболее эффективного использования новых технологий в учебном процессе.

Общая характеристика проблемы феноменологического исследования создания актерами художественного образа

Н.И. Курсевич
Представлен анализ проблемы феноменологического исследования создания актерами художественного образа. Рассмотрены общие параметры, механизмы, особенности исследовательской работы по вопросу изучения психологии личности и профессиональной деятельности актеров в творческом процессе создания художественного образа. Намечены перспективы изучения проблемы создания артистами художественных образов на основе качественного исследовательского интервью.

Роль и место австрийской нефтяной компании Österreichische Mineralölverwaltun в энергетической структуре Евросоюза и стратегические проекты с Россией

М.В. Черняев, В.С. Мухина, Н.В. Коваль & Т.М. Мазурчук
Описаны роль и место крупнейшей в Центральной Европе австрийской нефтяной компании Österreichische Mineralölverwaltun (OMV) в энергетической структуре Евросоюза, а также особенности продвижения двусторонних российско-австрийских проектов с выявлением новых перспектив для сотрудничества. Проанализирован энергетический рынок Евросоюза, выделены внешние и внутренние барьеры, препятствующие его развитию, рассмотрены особенности функционирования и долгосрочные перспективы развития OMV. Учитывается тот факт, что в 2017 г. достаточно большую долю энергетики Европы (20,9% от общей произведенной энергии Европы) формирует энергия, сгенерированная на электростанциях, использующих...

К 90-летию организации высшего нефтетехнического образования в стране

К.И. Джафаров
Рассматриваются становление и основные этапы развития нефтегазового высшего образования в стране. Охарактеризованы условия организации подготовки кадров для нефтегазодобычи и переработки. Освещено становление нефтегазового образования как относительно самостоятельной отрасли высшей школы. Представлены ведущие вузы нефтегазового профиля. Показано, что на современном этапе на первый план выходят задачи улучшения качества подготовки кадров, изложены рекомендации о назревших практических мерах в контексте современного этапа научно-технологической революции.

Проблемы международного сотрудничества вузов по публикациям в газете «Вузовский вестник»

А.И. Шолохов
Рассматривается роль общевузовской российской газеты Вузовский вестник в анализе состояния, проблем и перспектив развития в области международного сотрудничества российских вузов. Приведены выдержки из наиболее значимых интервью, посвященных этой теме и опубликованных в газете в 2019 году. Представлены различные точки зрения на тему международного сотрудничества российских вузов. Охарактеризованы основные направления и сложности этой работы. Подведены итоги работы газеты Вузовский вестник к ее 25-летнему юбилею.

Графический дизайн как средство визуальных коммуникаций в профессиональном образовании дизайнеров

И.М. Елисеева, Н.А. Саблина & Ю.В. Романова
Рассматривается значение визуальных коммуникаций в современной науке, дизайне, искусстве, психологии. Особое внимание уделено роли графического дизайна в формировании визуальных коммуникаций. Описаны способы эффективного воздействия визуальных коммуникаций. Представлена типология средств визуальной коммуникации, их функции. Проанализирована коммуникативная составляющая графического дизайна в контексте взаимодействия между заказчиком и потребителем.

Медиакоррекция девиантных, криминальных и социально незащищенных слоев населения: модели и механизмы

А.М. Манукян
Рассматривается медиацентричность информационного пространства как базис вариативного манипулирования, управления и корректировки когнитивных, поведенческих и эмоциональных аспектов личности. Оцениваются перспективы и целесообразность применения механизмов медиапсихологии в области коррекции поведения девиантных, криминальных и социально незащищенных слоев населения. Описаны основные подходы к коррекции и поведенческой стабилизации личности в рамках медиапсихологии. Предложена опросно-аналитическая структура первичной оценки личности перед проведением медиакоррекционных мероприятий.

Эмоциональная устойчивость как профессионально важное качество военнослужащих

И.Н. Дворникова & Т.В. Калинина
Отмечается, что экстремальные условия окружающей среды, влияние перегрузок, постоянных контактов с людьми, эмоциональное напряжение, испытываемые военнослужащими, могут стать причинами стресса, депрессии, эмоционального истощения, неспособности адаптироваться к трудным и сложным условиям, привести к конфликтам, что не может не сказываться на эффективности профессиональной деятельности. В этом контексте показано, что одним из важных профессиональных качеств военнослужащих является эмоциональная устойчивость, обеспечивающая стабильность при влиянии эмоциогенных факторов, к которым относятся и конфликты. Предложена трактовка эмоциональной устойчивости как свойства психики, выражающегося...

Реализация принципов смешанного обучения в рамках курса «Основы публичного выступления» как способ преодоления кризиса мотивации старшекурсников

А.Ю. Шевцова
Отмечается, что в современных условиях навыки публичного выступления становятся необходимой составляющей профессионального багажа любого специалиста. Представлен элективный курс на английском языке Основы публичного выступления для студентов старших курсов университета, направленный на развитие их ораторских умений. Показано, что применение принципов смешанного обучения в рамках этого курса позволило предложить эффективную педагогическую технологию, позволяющую усилить мотивацию и повысить самостоятельность обучающихся, реализовать разумное сочетание внешнего воздействия педагога и личной инициативы студента. Обоснован вывод о том, что при правильном применении...

Предметно-языковое интегрированное обучение студентов педагогического вуза: опыт и возможности использования

О.Г. Бырдина & С.Г. Долженко
Рассматриваются возможности применения CLIL (Content and Language Integrated Learning) предметно-языкового интегрированного обучения студентов педагогического вуза. Проанализирован опыт использования методики CLIL как в России, так и за рубежом. Описаны особенности и основные компоненты данной методики. Освещены основные преимущества использования CLIL-курсов в педагогическом вузе. Представлен план одного из учебных занятий в формате CLIL-курса.

Метод чтения нескучных лекций

А.Ж. Сейкетов
Рассмотрена такая актуальная проблема высшего образования, как низкий уровень заинтересованности студентов в активной работе в ходе лекционных занятий. Отмечается, что это обстоятельство приводит к расхолаживающему эффекту во время лекции, к фактической низкой результативности лекционного процесса. Предложен новый метод проведения лекционных занятий, способствующий решению указанных проблем. Подробно описаны составляющие метода, последовательность предусмотренных им процедур. Приведены практические результаты проведенных экспериментов.

Mobile Application as an Additional Tool for Developing Lexical Skills

В.В. Рябкова
Рассматривается важность формирования и развития лексических навыков как одного из ключевых компонентов при изучении иностранного языка. Приведены примеры заданий на платформе мобильного приложения Quizlet, созданного на основе метода запоминания при помощи флеш-карточек. Представлен обзор мобильного приложения и его возможностей. Проанализированы результаты исследования, проведенного в группах взрослых, изучающих общий и бизнес-английский. Приведены примеры вопросов анкетирования обучающихся после проведения эксперимента. По результатам исследования и анкетирования сделан вывод, что интеграция мобильного приложения в традиционный учебный процесс способствует более...

Categories of Digital Quality Management in Higher Education

К.Л. Полупан
Представлены содержательные характеристики цифрового управления качеством высшего образования как категории профессиональной педагогики, компонента профессиональной подготовки в системе высшего образования, социального аспекта профессионального образования. Рассмотрены категории цифрового управления качеством высшего образования через структуру методологически-категориального аппарата процесс средство результат . Разработано теоретико-методологическое основание процесса цифрового управления качеством образования. Расширен понятийно-терминологический аппарат профессиональной педагогики.

Взаимодействие факультетов журналистики с редакциями СМИ: российский и белорусский опыт функционирования медиакластеров

Е.В. Красовская
Рассмотрены некоторые тенденции организации практики студентов-журналистов в редакциях российских СМИ. Представлен продуктивный опыт сотрудничества белорусских университетов с редакциями СМИ в форме медийных кластеров. Проанализированы особенности работы медийных кластеров, в частности опыт проведения практики студентов-журналистов на их базе. Охарактеризованы их типы на примере медийных кластеров, действующих в Республике Беларусь. Определены перспективы развития белорусских медиакластеров.

Роль чтения в формировании профессионально ориентированной компетенции студентов неязыковых вузов

С.В. Буробина
Анализируется роль чтения в процессе обучения студентов неязыковых вузов иностранному языку. Подчеркивается возросшая необходимость владения навыками чтения в связи с расширением международных границ профессиональных сообществ и востребованностью на рынке труда конкурентно ориентированного специалиста, способного сохранять конкурентоспособность хозяйствующих субъектов в условиях современных социально-экономических реалий. Показана роль чтения в рамках овладения студентами неязыковых вузов специализированным профессиональным знанием. Отмечается высокая интегративная роль процесса чтения, способного повысить эффективность развития критического мышления современного специалиста. Обоснована высокая функциональность чтения в формировании...

Теоретические основы и результаты эксперимента по формированию рискологических компетенций студентов политехнического вуза

О.В. Кушнарёва
Обосновывается необходимость внесения изменений в подготовку студентов по направлению Техносферная безопасность в целях формирования рискологических компетенций, адекватных тенденции к росту профессиональных, социальных и экологических рисков. Охарактеризованы теоретические основы исследования процесса формирования рискологических компетенций студентов по направлению подготовки Техносферная безопасность . Рассмотрены теоретические и эмпирические методы, компетенции и учебные дисциплины, использованные в исследовании. Приводятся результаты эксперимента по формированию рискологических компетенций студентов политехнического вуза. Указывается на возможность интеграции технологии формирования рискологических компетенций в компетентностные модели выпускников в...

Совершенствование исполнительского мастерства будущих артистов балета в процессе профессиональной подготовки

А.Ю. Пшеницын
Рассмотрено своеобразие исполнительского мастерства артиста балета. Охарактеризованы основные тенденции современного хореографического образования. Показана необходимость применения личностного и компетентностного подходов в хореографическом образовании. Описан комплексный характер исполнительского мастерства артиста балета. Представлено своеобразие двигательно-технических навыков артиста балета, раскрыто содержание метро-ритмического компонента его исполнительского мастерства. Отдельное внимание уделено навыкам пространственного ориентирования и координационным навыкам танцовщика. Описана специфика художественно-выразительных навыков артиста балета.

Актуальные направления в оценивании готовности выпускников к профессиональной педагогической деятельности

Т.А. Воронова & А.А. Малыгин
Представлены актуальные направления в оценивании готовности выпускников университетов к профессиональной педагогической деятельности. Приводится их характеристика и обосновывается возможность реализации в аттестационных процедурах. Сформулированы положения, реализация которых даст возможность проводить оценку результатов подготовки через определение уровня сформированности педагогических компетенций.

Комплексное развитие интегрированной системы кадрового и научного обеспечения предприятий оборонно-промышленного комплекса в Российской Федерации

В.И. Довгий, С.А. Матвеев, В.В. Медведев, Р.В. Мещеряков, К.Г. Охоткин & С.Г. Кукушкин
Отмечается, что действующие меры государственной поддержки высшей школы в качестве приоритетов предусматривают достижение глобальной конкурентоспособности университетов на мировом уровне. Показано, что эти меры не в полном объеме обеспечивают комплексное развитие национальной системы кадрового и научного обеспечения для такого ключевого и специфического сегмента экономики Российской Федерации, как оборонно-промышленный комплекс. Изложены предложения по комплексному развитию интегрированной системы кадрового и научного обеспечения предприятий ОПК в Российской Федерации.

Высшее образование сегодня, Выпуск 122019

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет»
, Выпуск 122019

Нравственно-этический аспект формирования личности студентов пожарно-спасательного колледжа

Л.О. Кутаев & М.А. Семенова
Рассматривается проблема формирования личности будущего специалиста. Раскрыты педагогические аспекты обучения и развития студентов пожарно-спасательного колледжа.

Трансформация личности студентов вуза в условиях изучения иностранного языка

Н.И. Думнова & Д.В. Солдатов
Рассмотрены проблемы формирования и трансформации языковой личности. Отмечается, что несмотря на значительный эвристический потенциал этих проблем они остаются малоизученными, а лингвоперсонология как относительно самостоятельная область знаний развития пока не получила. Приводятся результаты эмпирического психологического исследования, которое было проведено с целью изучения трансформации личности студентов и лиц, находящихся в условиях углубленного изучения языков и их использования. Представлены данные, согласно которым изучение иностранных языков влечет за собой изменения не только в когнитивной сфере, но и оказывает влияние...

Коррекция зрительного восприятия детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Т.Г. Кохтарева
Посвящено коррекции зрительного восприятия младших школьников с задержкой психического развития. Дается характеристика особенностей зрительного восприятия таких учащихся. Определяются направления работы по коррекции зрительного восприятия. Проводится экспериментальное исследование, результаты которого демонстрируют эффективность предлагаемой системы коррекционных упражнений для развития зрительного восприятия детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.

Коммуникативная компетентность как условие формирования современного профессионального имиджа библиотечного специалиста

Маркова ВАЛЕНТИНА НИКОЛАЕВНА, Шадрина ВАЛЕНТИНА НИКИФОРОВНА & Сагитова ЛИЛИЯ КУТУЗОВНА
В современной библиотечно-информационной среде изменился предмет общения библиотечного специалиста и пользователя. Если прежде их общение возникало по поводу книги и осуществлялось в ходе ее поиска у каталогов или у полки, сейчас все больше происходит поиск информации в справочно-поисковых системах. Приводится аргументация в пользу того, что в современной ситуации библиотекарям чрезвычайно важно уметь выстраивать различного рода отношения с читающей и нечитающей публикой, коллегами, социальными партнерами, органами власти, представителями бизнеса, общественными организациями. Раскрывается роль имиджа библиотекаря в...

Вестник Российского нового университета серия «Человек и общество», Выпуск 32019

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет»
, Выпуск 32019

Registration Year

  • 2017
    44
  • 2018
    373
  • 2019
    547
  • 2020
    17

Resource Types

  • Text
    982