75 Works

Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов

А.Н. Мелентьев, И.С.-Х. Мусаев, Е.Ю. Исаков & Р.И. Заппаров
Обсуждается тема конфликтов студентов и преподавателей. Показано, что их главной причиной служат неудовлетворительные оценки обучающихся на экзаменах и зачетах, которые, в свою очередь, связаны с низким уровнем знаний многих студентов. Особо отмечается, что часть конфликтных ситуаций решается их сторонами неблаговидным путем. Даются характеристики облика современных студентов и преподавателей. Предлагаются меры, призванные разрешить обсуждаемые в статье проблемы.

Нравственный компонент содержания гражданского воспитания

В.В. Кузнецов
В историко-педагогическом и теоретико-методологическом ключе раскрывается нравственный компонент содержания гражданского воспитания. Характеризуется роль морали как регулятора общественных отношений в содержании гражданского воспитания. Рассматриваются философские идеи, отражающие роль морали в формировании личности. Характеризуются признаки консервативности и либеральности моральных норм. Определяются грани влияния морали на воспитание человека в целом и на гражданское воспитание в частности. Отмечается роль морали в формировании внутренних, мотивационных установок личности. Определяются особенности подходов к изучению гражданского воспитания. Выявляются различия подходов к определению роли...

Динамика личностной адаптации студентов в образовательном пространстве вуза

Е.Л. Бобылев, Е.Н. Трухманова & А.О. Чудакова
Представлены результаты применения в образовательном пространстве российского вуза авторской модели личностной адаптации студентов. Проанализирована динамика изменения основных личностных конструктов студентов в процессе обучения.

Стиль общения педагога как условие его профессионального развития

О.И. Миронова & О.В. Иванова
Представлены результаты эмпирического исследования стиля общения педагога как условия его профессионального развития. Выявлено, что выбор стиля общения педагога зависит от двух основных факторов: ситуации взаимодействия и особенностей личности ученика. Установлено, что важным условием профессионального развития личности педагога является умение применять разнообразные стили общения.

Предмет психологии: принцип целостности и анализ «по единицам»

В.А. Мазилов
Показано, что теоретические исследования по предмету психологии тормозятся из-за существования некоторых традиций в методологии психологии. Утверждается, что одним из препятствий в конструктивном решении проблемы предмета психологической науки является представление о том, что клеточку изучать легче, чем целое. В соответствии с такой традицией внимание исследователей направлено на поиск единиц психики. В статье подробно проанализировано происхождение методологического подхода, связанного с выделением единиц . Утверждается, что подобная стратегия неприменима к трактовке предмета психологии как науки. Представлен принципиально иной...

Use of Active Methods of Teaching Foreign Language to Students of Chemical Specialties in Technical University

И.В. Власова
The article considers a heuristic approach to the development and formation of professional competencies of future chemical engineers by means of a foreign language, taking into account the development trends of modern society. The undoubted advantages of using active methods of teaching a foreign language to students of chemical specialties, realizing all the most important principles of creative learning are noted. In this article, we examined how the heuristic approach to the formation of professional...

Технология обучения студентов лингвистических профилей иноязычному речевому поведению на основе социокультурных коммуникативно-поведенческих стереотипов

О.В. Еремеева & О.В. Балан
Рассмотрено обучение иностранному языку студентов лингвистических профилей с точки зрения формирования языковой личности, способной осуществлять адекватное, содержательное общение в ситуации межкультурного взаимодействия. В качестве одного из главных требований к уровню языковой подготовки студентов описана необходимость учета культурной составляющей содержания обучения. Установлено значение социокультурных стереотипов как важного компонента социокультурной компетенции. Представлена технология обучения студентов лингвистических профилей иноязычному речевому поведению, представляющая собой комплекс необходимых мероприятий, направленных на достижение прагматического результата. Сделан вывод о том, что предложенная технология...

Изучение физики на стоматологическом факультете

А.В. Тарасова & Н.Г. Давыдова
Раскрыто значение физики для развития медицины. Показана необходимость фундаментализации медицинского образования. Представлены результаты анкетирования студентов, обучающихся на стоматологическом факультете Северного государственного медицинского университета, направленного на определение отношения респондентов к физике как учебной дисциплине, выяснение понимания ими значения этой дисциплины для подготовки к решению профессиональных задач. На основе данных опроса предложены пути совершенствования изучения физики и повышения мотивации студентов стоматологического профиля.

Изучение математических дисциплин студентами технических специальностей: главное и второстепенное

Е.В. Кондрашова
Рассматриваются особенности изучения математических дисциплин студентами технических специальностей, являющимися представителями поколения Z и поколения Y. Приведены данные опроса студентов. Мнения респондентов демонстрируют потребность в новых технологиях преподавания, методах подачи и обработки информации. С использованием инструментов визуализации данных показано соотношение между основными элементами изучения математических дисциплин согласно мнению студентов.

Формирование креативно-интерактивного педагогического мастерства будущих учителей технологии

Ф.Б. Асанова
Рассматривается проблема формирования креативно-интерактивного мастерства будущих учителей в процессе использования интерактивных педагогических технологий. Описана специфика умений подбирать оптимальные методики, адаптировать существующие к конкретным педагогическим ситуациям и создавать авторские. Представлены результаты диагностики этих умений у студентов будущих учителей технологии. Показано, что овладеть этими умениями студент может в процессе анализа и воспроизведения готовых конспектов интерактивных занятий, структурирования содержания учебного материала, совместного решения задач в интерактивной деятельности, проведения деловых игр и др.

Слово о выдающемся ученом-психологе ХХ столетия: лекции П.Я. Гальперина в контексте риторической компетенции

В.И. Антонов & О.А. Очирова
На примере выдающегося ученого-психолога ХХ столетия П.Я. Гальперина рассматривается проблема роли и места в образовательном процессе аудиторной лекции. Воссоздается живой творческий образ П.Я. Гальперина как лектора с характерными для него особенностями стиля и приемами изложения. Делается акцент на живой речи, взятой в ракурсе риторической компетенции. Показано непреходящее значение для современного образования учения П.Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действий. С опорой на современные работы в области аудиторной лекции обосновывается важная роль лекции вживую для образовательного...

Программно-целевая система управления качеством технического образования в процессе исследовательской подготовки студентов

О.О. Горшкова
Обоснована необходимость реализации программно-целевого подхода к управлению качеством образования. Определены условия и этапы перехода на программно-целевую систему управления. Рассмотрен процесс формирования развивающей образовательной среды технического вуза в процессе реализации программно-целевой системы управления качеством образования.

Менеджмент качества профессиональной подготовки студентов на современном этапе

С.Н. Горбушина & А.Ф. Сафина
Характеризуются этапы разработки системы менеджмента качества в зависимости от редакции стандартов ИСО серии 9000. Раскрыт педагогический смысл принципов системы менеджмента качества для высшей школы в связи с выходом стандарта ISO 9001:2015. Показаны значения риск-ориентированного, компетентностного, практико-ориентированного и студентоцентрированного подходов применительно к качеству профессиональной подготовки студентов при разработке и утверждении федеральных государственных стандартов высшего образования версии 3.

Образование лиц старшего возраста: российское измерение мировой проблемы

Г.А. Бордовский
Рассматриваются проблемы образования людей третьего возраста , которые обусловлены наложением таких факторов, как рост числа пожилых граждан в составе населения, увеличение возраста выхода на пенсию и необходимость участия этой категории россиян в активной экономической и общественной жизни страны. Отмечается, что в профессиональном сообществе еще нет цельного представления о пожилом человеке как субъекте образовательного процесса, а в стране не сложилась целостная система образования взрослых. Предлагается расширить подготовку кадров для сферы образования выделением особого направления Андрагогика и...

В.В. Путин: Нам нужно быстрее, не откладывая, решать масштабные социальные, экономические, технологические задачи, перед которыми стоит страна

Н.П. Николаев
15 января 2020 года в Центральном выставочном зале Манеж Президент Российской Федерации В.В. Путин выступил с ежегодным посланием Федеральному Собранию. На церемонии присутствовали около 1300 человек: политические и общественные деятели, главы традиционных конфессий, руководители крупнейших СМИ. Ниже приводится текст Послания в изложении.

Высшее образование сегодня, Выпуск 22020

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет»
, Выпуск 22020

Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов

А.В. Должикова & М.И. Тисленко
Анализируются организация и проведение летних и зимних школ в российских вузах как механизм привлечения иностранных студентов. Описывается типология летних и зимних школ. Представлены эффективные практики Российского университета дружбы народов по проведению международных летних школ. Делается вывод о больших возможностях привлечения иностранных студентов в российские вузы посредством образовательного ресурса международных летних школ.

Графический дизайн как средство визуальных коммуникаций в профессиональном образовании дизайнеров

И.М. Елисеева, Н.А. Саблина & Ю.В. Романова
Рассматривается значение визуальных коммуникаций в современной науке, дизайне, искусстве, психологии. Особое внимание уделено роли графического дизайна в формировании визуальных коммуникаций. Описаны способы эффективного воздействия визуальных коммуникаций. Представлена типология средств визуальной коммуникации, их функции. Проанализирована коммуникативная составляющая графического дизайна в контексте взаимодействия между заказчиком и потребителем.

Сомнительные термины, которые должны учитываться при квалификации «новых потенциально опасных психоактивных веществ»

С.М. Скаян & А.М. Васильев
Посвящено относительно недавно введенной ст. 234.1 Уголовного кодекса Российской Федерации, вызывающей в следственно-судебной практике спорные вопросы. Отмечено, что, в связи с отсутствием разъяснений при сопоставлении понятий наркотики , психотропные вещества и новые психоактивные вещества , применение данной нормы используется сотрудниками правоохранительных органов очень редко. Предприняты попытки устранить сомнения в квалификации данных понятий. В качестве выводов определены позиции, которые говорят о декриминализации указанной статьи и позволят органам предварительного следствия не превышать своих должностных полномочий при квалификации...

Становление туризма в качестве предмета правового регулирования

А.С. Остапенко
Рассматривается становление туризма как сферы, постепенно включенной в область интересов государства. Отмечено, что в иные исторические периоды отношение к туризму не всегда было однозначным, но с увеличением его финансовой составляющей государство стало стремиться к развитию объектов туристической индустрии и нормативному регулированию туристской деятельности. Подчеркивается, что в качестве предмета правового регулирования туризм многогранен и урегулирован нормами многих отраслей права, в то же время часть отношений в сфере туризма способна носить как правовой, так и самодеятельный характер,...

«Воры в законе»: анализ истории и современности

С.А. Кутякин & Д.В. Теткин
Рассматривается сообщество воров в законе , дается характеристика данного явления. Проводится исторический анализ и описываются современное положение и влияние воров на уголовно-исправительную систему и экономическую политику России. На основе полученных в ходе проведения опросов данных делается вывод, что воры будут пытаться определять вектор будущего развития страны.

Конституционно-правовые механизмы свободы труда в современных условиях

Н.Н. Кулешова
Посвящено конституционно-правовым механизмам свободы труда в настоящее время. Отмечено, что современные формы трудовых отношений существенно снижают возможности минимального гарантирования права на труд и сопутствующих конституционных прав и свобод. Подчеркивается, что приоритетной задачей в рамках развития трудового права в России выступает увеличение роста защищенности работников правовыми средствами регулирования в сфере трудовых правоотношений. Делается вывод о необходимости изменения системы конституционных механизмов, в которой сложилась практика непоследовательного выстраивания правовых отношений в сфере регулирования гарантий свободы труда.

Характеристика уголовного законодательства стран Западной Азии (на примере уголовного закона Королевства Бахрейн)

А.В. Креховец, М.А. Степанова & Е.В. Царёв
Анализируются основные источники уголовного права в странах Западной Азии, а также положения Уголовного кодекса Королевства Бахрейн. В частности, рассматриваются структура Уголовного кодекса Бахрейна, характеристика основных институтов общей части уголовного закона, а также особенности установления уголовной ответственности за отдельные виды преступных деяний.

Противодействие информационному терроризму: история и современность

А.В. Костин
Посвящено специфике противодействия информационному терроризму. Подчеркивается, что в Российской Федерации проводится существенная работа в этом направлении. Отмечено, что к ключевым приоритетам нашей страны в сфере безопасности относится дальнейшее усиление бескомпромиссной борьбы с глобальной террористической угрозой не только внутри России и по периметру ее границ, но и на дальних рубежах. Предполагается, что национальные интересы и безопасность государства будут обеспечиваться и защищаться, помимо прочего, в информационно-коммуникационном пространстве.

Правовая экспертиза: понятие, виды, цифровизация

А.Р. Корнилов
Посвящено комплексному анализу понятия, содержания и классификации правовых экспертиз, обеспечивающих эффективность правотворческой, правоприменительной и правоинтерпретационной деятельности на основе современных информационных технологий и процессов. При помощи общенаучных и частнонаучных методов рассматриваются вопросы теоретико-правового и практического характера применения цифровых технологий в различных видах правоэкспертной деятельности. Сформулированы выводы о необходимости совершенствования различных видов правовых экспертиз на основе внедрения в экспертную практику современных цифровых технологий, существенно повышающих уровень объективности и достоверности полученных результатов.

Registration Year

  • 2020
    75

Resource Types

  • Text
    75