1,271 Works

Субъектная организация текста как проявление этнической идентичности носителей китайского и русского языка

Наталья Борисовна Руженцева & Елена Анатольевна Нахимова
В статье анализируется субъектная организация текстов на материале портретных очерков, опубликованных в российских и китайских рус­скоязычных СМИ.

Языковые и социокультурные проблемы учебной миграции в России и Словакии

Тамара Владимировна Куприна, Анна Петрикова & Михаэла Мишенкова
В статье рассматривается выявление языковых и социокультурных проблем детей мигрантов, их родителей и учителей, работающих с ними.

Проблема соотношения точек зрения в повести М. Горького \"Фома Гордеев\"

Валерия Геннадьевна Андреева
В статье выявляются и анализируются различные точки зрения героев повести М. Горького "Фома Гордеев", рассматривается их сложное соотношение, поддерживаемое опре­деленными мотивами: труда или дела, разобщенности, одиночества, обогащения и поиска свое­го места в жизни.

Проблема неоднородности учебных групп в педагогической магистратуре

Татьяна Юрьевна Ломакина & Оксана Игоревна Идрисова
В статье проанализирован состав обучающихся по основным профессиональным образовательным программам педагогической магистратуры Института педагогики и психологии детства Уральского государственного педагогического университета.

Проектно-исследовательская деятельность культуроведческой направленности как средство повышения мотивации младших школьников к изучению русскго языка в условиях полиэтнического класса

Маргарита Львовна Кусова & Ирина Александровна Чиликова
Статья посвящена проблеме повышения мотивации младших школьников к изучению русского языка в контексте реализации культуроведческого подхода на уровне начального языкового образования.

Диагностика готовности бакалавров профиля \"Музыкальное образование\" к практической работе с хором

Александр Николаевич Соколов
В статье рассматриваются вопросы дирижерской подготовки обучающихся на профиле "Музыкальное образование" бакалавриата в педагогическом вузе.

Представления о карьерной самоэффективности студентов разных форм обучения

Ольга Ивановна Дубровина & Мария Владимировна Богданова
Статья посвящена изучению саморазвития личности студента в условиях перехода на новые формы образования.

Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне

Илья Семенович Шахнович, Иван Александрович Попп, Зульфия Рафисовна Зиннатуллина & Ирина Сергеевна Попп
В статье представлен опыт использования творческих конкурсов как инструмента сохранения исторической памяти.

Особенности эмоционально-личностного благополучия педагогов

Лариса Владимировна Карапетян & Галина Анатольевна Глотова
Обосновывается необходимость исследования такого состояния педагога, как его эмоционально-личностное благополучие. Под эмоционально-личностным благополучием авторы статьи понимают актуальное целостное экзистенциальное переживание состояния гармонии между внутренним и внешним миром, возникающее в процессе жизни, деятельности и общения человека. Эмоционально-личностное благополучие предлагается изучать при помощи авторской методики СЭЛБ ("Самооценка эмоционально-личностного благополучия"). В качестве психологических предикторов эмоционально-личностного благополучия / неблагополучия в данной статье анализируются адаптационные возможности, профессиональное выгорание и атрибутивный стиль.

Обучение русскому языку в начальной школе: к проблеме соответствия содержания обучения ФГОС НОО

Ольга Александровна Безрукова, Маргарита Львовна Кусова & Ольга Александровна Ускова
Авторы анализируют содержание образовательной программы "Начальная школа XXI века", предмет "Русский язык" с учетом соответствия программы ФГОС НОО. Анализ программы осуществляется с учетом ее структуры: описываются целевой, содержательный, организационный разделы программы, внимание акцентируется на различиях в постановке целей обучения русскому языку в анализируемой программе и ФГОС НОО, на доминировании в программе знаниевых компонентов при постановке цели освоения содержания предмета "Русский язык". На материале предмета "Русский язык" описываются принципы построения программы: природосообразности, преемственности и перспективности, интеграции...

Исследование жизнестойкости подростков с тяжелыми нарушениями речи

Людмила Валерьевна Токарская, Татьяна Рашитовна Тенкачева & Дарья Игоревна Григорьева
Описываются результаты исследования жизнестойкости подростков с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Выбор лиц с тяжелыми нарушениями речи обусловлен, прежде всего, высокой представленностью этой категории детей и подростков в популяции и возможностью успешной социализации и интеграции их в общество. Всего в работе приняли участие 46 подростков (34 юноши и 11 девушек), обучающихся в школе, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы.

Личность родителей в пространстве семейных отношений

Михаил Владиславович Чумаков
Рассматриваются взаимосвязи личностных особенностей супругов и параметров семейных отношений. Личностные особенности супругов характеризуют эмоционально-волевую сферу. Это ответственность, инициативность, решительность, выдержка, энергичность, настойчивость, самостоятельность, целеустремленность и внимательность. Параметры семейных отношений включают частоту наказаний, применяемых родителями к детям. В исследовании фиксировались двадцать видов наказаний, в том числе физических. Наказания делятся на конструктивные и деструктивные. Фиксировались показатели эмоционального стресса супругов, удовлетворенность семейной жизнью, показатели поведения ребенка, в том числе негативные эмоции и проблемы.

Правовая социализация личности: сущность, понятие, этапы

Екатерина Евгеньевна Андреева
Рассматриваются определения понятий "социализация" и "правовая социализация" как отечественных, так и зарубежных авторов, выделяются ключевые характеристики данных понятий. На основании рассмотренных определений уточнено понятие правовой социализации, а также выделены ее компоненты: когнитивный, аксиологический, деятельностный. Отмечается, что в современной научной литературе нет единого подхода к пониманию возрастных границ этапов правовой социализации личности и критериев их выделения. Обосновывается значимость такого критерия определения возрастных границ правовой социализации, как правовой статус личности. Таким образом, переход от одного этапа социализации...

Жанр политического портрета в русскоязычных китайских СМИ: ценности и антиценности

Наталья Борисовна Руженцева, Анастасия Игоревна Суетина &
Статья посвящена жанровой разновидности портретного очерка - политическому портрету. Рассматривается специфика портретного очерка в китайском русскоязычном медиадискурсе.

Национальные особенности лексической категоризации овощей, фруктов и ягод в кумыкском и русском языках

Юлдуз Тажитовна Мамаева
Статья посвящена определению специфики лексической категоризации в когнитивной лингвистике как средству репрезентации различных аспектов языковой картины мира и ее отражения в повседневной деятельности.

Вероятностно-статистические модели в производстве автороведческой экспертизы русскоязычных текстов

Тимур Беньюминович Радбиль & Марина Викторовна Маркина
В статье рассматриваются возможности идентификационного автороведческого экспертного исследования текстов посредством автоматической обработки на основе комплексного применения вероятностно-статистических методов. Материалом исследования являются произведения Л. Н. Толстого, Н. В. Гоголя, И. С. Тургенева.

Лингвистическое направление исследований международной политики: \"Лингвистика международных политических отношений: теория и практика\"

В статье представлена рецензия на монографию, в которой автор предлагает описание лингвистики международных политических отношений как новой междисциплинарной области научного знания.

Природосообразное обучение иностранному языку детей старшего дошкольного возраста в контексте требований ФГОС ДО

Елена Владимировна Копылова
В статье рассматриваются особенности реализации природосообразного обучения иностранному языку дошкольников в контексте ФГОС ДО.

Использование элементов игры на уроках иностранного языка

Светлана Александровна Еремина & Кирилл Сергеевич Мещеряков
В данной статье рассматриваются особенности обучения иностранному языку в начальной школе с применением лингвистических игр.

Развитие иноязычной аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза

Сардана Ивановна Прокопьева
Данная статья посвящена вопросам развития иноязычной аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза на примере Северо-восточного федерального университета в Республике Саха (Якутия).

Алгоритмические умения самостоятельной работы будущего педагога профессионального обучения информатике и вычислительной техники

Татьяна Петровна Телепова
В статье рассматривается сущность и виды алгоритмических умений, направленных на результативную самостоятельную работу будущими педагогами профессионального обучения по профилю "Информатика и вычислительная техника".

Пространственная метафора в китайском и русском языках

& Светлана Александровна Еремина
Целью статьи является выявление спектра пространственных моделей членения мира на примере языковых метафор в китайском и русском языках.

Связь жизнестойкости с самооценкой и копинг-стратегиями у юношей и девушек подросткового возраста

Ирина Анатольевна Ершова, Маргарита Евгеньевна Пермякова & Татьяна Михайловна Садкина
В статье анализируются результаты сравнительного исследования связей жизнестойкости с копинг-стратегиями и самооценкой у юношей и девушек.

Методологические основы транспрофессионализма субъектов техномической деятельности

Зеер Зеер, Эльвира Эвальдовна Сыманюк, Дарья Владимировна Бердникова & Георгий Игоревич Борисов
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена изменившимися социально-экономическими условиями и социально-технологическим развитием экономики в России, что проявляется в существенном преображении мира профессий в условиях постиндустриального общества: одни профессии исчезают, другие трансформируются, третьи возникают. Цель статьи заключается в анализе и обобщении оснований, предпосылок транспрофессионализма как интегрального качества субъекта техномических профессий в динамично изменяющейся социально-профессиональной среде.

Развитие инициативы Госкорпорации \"Росатом\": образовательный проект \"Зеленый квадрат\"

Николай Владимирович Горин, Ольга Сергеевна Головихина, Надежда Леонидовна Абрамова, Светлана Владимировна Нечаева & Лариса Геннадьевна Матвеева
Анализируется главный современный вызов всей цивилизации — глобальное потепление за счет роста парникового эффекта из-за нарастающих выбросов углекислого газа в атмосферу, и единственная серьезная инициатива, способная ответить на выброс и защитить планету, а именно, инициатива международных организаций "Зеленый квадрат безуглеродной энергетики". Основа инициативы - развитие атомной энергетики. Настоящей статьей авторы стремятся привлечь внимание педагогической общественности к необходимости глубокой и серьезной работы по обучению и информированию школьников и студентов в интересах развития атомной энергетики. Необходимо формирование...

Registration Year

  • 2019
    1,271

Resource Types

  • Text
    1,217