2,216 Works
Методология и методика формирования антикоррупционных ценностей у будущих правоведов
Василий Васильевич Никоряк & Сергей Антонович Днепров
Антагонистические противоречия в отношении коррупции мешают профилактики этой угрозе обществу, государству и каждому гражданину нашей страны. Проблему борьбы с коррупцией в российском обществе необходимо рассматривать на основе исследования природы ее формирования и распространения. Это социальное явление, характеризующее взаимоотношения между людьми в определенном историческом контексте. Теория валюации и метода самоконфронтации Губерта Й. М. Херманса - это метод поиска и обнаружения важных событий в биографии, описание которых составляет нарратив, отношение к которому придает смысл всей судьбе человека....
Особенности структуры интеллекта младших школьников, обучаемых посредством гаджетов
Сергей Анатольевич Водяха, Юлия Евгеньевна Водяха & Светлана Алигарьевна Минюрова
В данной статье рассматриваются основные теоретические аспекты проблемы функционирования когнитивной сферы младших школьников, которые обучаются посредством гаджетов.
Переподготовка и повышение квалификации специалистов в области дополнительного художественного образования
Инна Анатольевна Ахьямова
Целью данной статьи является представление современных вызовов и условий, актуальных для реализации дополнительного образования специалистов сферы культуры и искусства, а также художественного образования.
Проектирование речевой среды с учетом сформированности жизненных компетенций ребенка
Елизавета Юрьевна Давыдова
В статье обсуждаются вопросы повышения эффективности родительского участия в коррекционно-развивающей работе с детьми с речевыми нарушениями в рамках диагностического подхода.
Использование компьютерных изображений при восстановлении речи у больных с афазией
Мария Григорьевна Храковская
В статье представлен опыт работы по использованию компьютерных изображений при восстановлении речи у пациентов с афазией.
Олимпиада по смысловому чтению как ресурс формирования функциональной грамотности
Нина Павловна Терентьева & Елена Васильевна Баталова
Статья посвящена актуальной проблеме формирования читательской грамотности.
Метафора театра в исторических романах Хилари Мантел о Томасе Кромвеле
Мария Андреевна Дезорцева
В статье рассматривается театральная метафора, как часть художественной картины мира исторических романов английской писательницы Хилари Мантел "Волчий зал" и "Внесите тела".
Сопровождаемое проживание как способ социального включения взрослых слепоглухих
Наталия Михайловна Назарова
В статье рассматривается сопровождаемое проживание, как один из путей социализации и социального включения слепоглухого человека.
Школа методиста сегодня: возрождение традиций в условиях рынка
Галина Петровна Савиных & Сергей Аркадьевич Новоселов
Статья посвящена проблеме дефицита методистов нового формата. Выдвинута идея возрождения школ методистов как решение противоречия между спросом на методический консалтинг и недостаточным количеством экспертов, подготовленных к методической работе.
Представления учащихся о коммуникативных компетенциях учителя
Анжелика Мартыновна Вильгельм, Андрей Владимирович Вильгельм & Ирина Григорьевна Чугаева
В статье представлены результаты эмпирического исследования представлений учащихся о коммуникативных компетенциях учителя.
Модель формирования патриотической позиции у бакалавров туризма
Надежда Григорьевна Куприна & Татьяна Рафкатовна Лыкова
Предметом рассмотрения статьи является проблема вузовской подготовки современного специалиста в сфере туристической деятельности.
Legal Education Future Leadership: Skills Philosophy
Юридическое образование всегда считалось элитным. Для того, чтобы изучить особенность формирования лидерских качеств, автор рассмотрел несколько вариантов работы в классе. Ведущим методом при формировании лидерских качеств является кейс-метод. Помимо этого метода на занятиях проводились деловые игры (учебный судебный процесс, слушания в суде, визит в юридическую фирму, летние курсы за рубежом, тематические постановки и т. д. ), которые способствуют развитию мышления.
Педагогические возможности реализации принципа театрализации в формировании нравственных ценностей младших школьников
Cергей Антонович Днепров & Ангелина Юрьевна Демина
Теоретически обоснованы современные возможности реализации педагогического принципа театрализации в процессе формирования нравственных ценностей младших школьников. Театрализация выступает как характеристика содержания образования, метод интерактивности и игры; средство активизации образовательной деятельности; прием (часть метода) ; форма "социокультурной идентификации общества" и "взаимодействия с посетителями"; педагогическая техника; межличностное взаимодействие субъектов образовательного процесса; особая направленность в педагогических исследованиях и мотив деятельности. Таким образом, театрализация в целом охватывает или затрагивает практически все структурные элементы образовательного процесса.