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Conscience, numération et langage : quel regard porté par quatre enseignantes interrogées ?

Christelle Allaz & Christelle Jayet
Le travail de mémoire vient clôturer nos trois années de formation à la Haute Ecole Pédagogique. Celui-ci complète notre formation pratique assimilée durant nos stages. Lors de nos différents modules académiques et pendant nos expériences sur le « terrain », nous nous sommes rendu compte que le langage jouait un rôle essentiel dans l’enseignement. Qu’il soit utilisé dans le domaine du français, de la géographie ou des mathématiques, le langage fait partie intégrante de chaque...

Apprendre à parler autour des contes

Véronique Rittener & Anne Viceic
Ce mémoire professionnel émet des hyphothèses sur les manières dont les enseignants du cycle 1 peuvent, au travers d’ateliers ludiques autour des contes, enseigner l’oral et faire progresser les élèves. Suite aux observations dans nos classes de stage, nous avions constaté que l’oral dans le cadre de la discipline du français était rarement travaillé. Or, les cours de didactique du français que nous avons suivis à la Haute école pédagogique de Lausanne ont insisté sur...

Rapport financier / Mercy Ships Suisse

Attention à la technologie... : Exploration des effets d'un dispositif de rétroaction de l'attention auprès d'élèves de 6ème année primaire durant une activité de lecture

Lucia Polli
Remarquant la difficulté de certains élèves à réaliser des tâches scolaires en autonomie, considérant que ces activités sont tributaires de processus complexes d’autogestion, dont la capacité à mobiliser l’attention, ce travail explore les effets d’un dispositif technologique de rétroaction en temps réel du niveau de l’attention (Technologie EEG portable et interface informatique). Seize élèves âgés de 10-11 ans ont participé à cette recherche quantitative quasi expérimentale. Durant la lecture d’un texte et les réponses à...

Rapport d'activités / ARFOR, Association romande des formateurs

La construction d'une excursion créative : éléments de problématisation

David Figueiredo & Vivian Mérinat
Ce travail de recherche prend comme objet d’étude un dispositif marginal de l’enseignement : la création et l’organisation d’excursions. On en dénombre trois types, parmi lesquels on retrouve l’excursion-observation qui consiste en l’organisation d’une sortie pendant laquelle l’enseignant montre tandis que l’élève observe et mémorise ; l’excursion « voir et ressentir » pendant laquelle les élèves sont amenés à découvrir de nouveaux lieux et mettre leurs sens en jeu (écouter la forêt les yeux bandés,...

Charles-Henri Favrod

Philippe Nicolet

Rapport annuel / Fédération vaudoise des entrepreneurs

Prix & bourses Leenaards \"Personne âgée\"

Rapport d'activité / Site et Musée romains d'Avenches

Dès 2019, paraît uniquement en version électronique.

La Paternelle

La fresque de Poussin inaugurée

Philippe Nicolet
Inauguration des fresques et colonnes de couleur réalisées par G. Poussin à la gare du Flon, à Lausanne.

Jean Jacques Schwaab

Philippe Nicolet

Le P'tit Journal / Solidarité-Handicap mental

Profil annuel

L'agenda des bibliothèques

Rapport d'activité / Zoé4life

IRGC resource guide on resilience (vol. 2)

4e biennale de l’Art Brut

Fête des Vignerons 2019 : Le magazine

Les Tribulations de Jacques Cravant, Inventeur

Nutritio

Développement durable

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