1,155 Works

Der Beitrag der narrativen Ethik zur Wertebildung

Astrid Aichinger-Bruckner
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2013 (21); Seitenzahl: 103-104; ISSN: 1018-1539;

„Man kommt seiner eigenen Religion näher, man lernt die anderen zu verstehen und zu tolerieren“

Amani Abuzahra & Alfred Garcia Sobreira-Majer
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2014 (22); Seitenzahl: 55-64; ISSN: 1018-1539;

Interkonfessionelle und interreligiöse Grenzüberschreitungen

Klaus Heidegger
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2014 (22); Seitenzahl: 65-73; ISSN: 1018-1539;

Staging the Dead

Anna-Katharina Höpflinger
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2015 (1); Issue 1; Pages: 57-64; ISSN: 2414-0201

\"I Sing the Body Electric\"

Alexander D. Ornella & Anna-Katharina Höpflinger
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 1; Pages: 9-14; ISSN: 2414-0201

The Pedigree of Dualistic and Non-Dualistic Media

Stefan Lorenz Sorgner
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 1; Pages: 15-22; ISSN: 2414-0201

\"This Voice Has Come For Your Sake\"

Claudia Setzer
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 1; Pages: 35-47; ISSN: 2414-0201

Voicing the Technological Body

Florian Heesch
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 1; Pages: 49-69; ISSN: 2414-0201

Reality and Paternity in the Cinema of the Dardennes

Isabella Guanzini
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 2; Pages: 15-31; ISSN: 2414-0201

Book review: John C. Lyden/Eric Michael Mazur (eds.), The Routledge Companion to Religion and Popular Culture

Stephanie Knauss
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 2; Pages: 143-148; ISSN: 2414-0201

Film review: \"Iraqi Odyssey\" (Samir, IQ/CH/DE/AE 2015)

Marie-Therese Mäder
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2016 (2); Issue 2; Pages: 149-153; ISSN: 2414-0201

Bridging Real and Virtual: A Spiritual Challenge

Michael R. Heim
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2017 (3); Issue 1; Pages: 159-181; ISSN: 2414-0201

Book Review: Sébastien Fevry/Serge Goriely/Arnaud Join-Lambert (eds.), Regards croisés sur Incendies

Daria Pezzoli-Olgiati
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2017 (3); Issue 1; Pages: 191-193; ISSN: 2414-0201

Book Review: Anna Neumaier, religion@home? Religionsbezogene Online-Plattformen und ihre Nutzung

Baldassare Scolari
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2017 (3); Issue 1; Pages: 195-198; ISSN: 2414-0201

Game Review: Samorost 3 (Puzzle)

Christian Wessely
Journal for Religion, Film and Media; Volume 2017 (3); Issue 1; Pages: 199-205; ISSN: 2414-0201

Lampedusa and the migrant crisis

Tony Kushner
Mobile Culture Studies. The Journal; Volume 2016 (2); Issue 2; Seitenzahl: 59-92; ISSN: 2413-9181;

Discourse, power and refugee policy

Arthur Depner & Simon Goebel
Mobile Culture Studies. The Journal; Volume 2016 (2); Issue 2; Seitenzahl: 113-114; ISSN: 2413-9181;

„Digital natives“ im Cyberspace

Andrea Lentner
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2014 (22); Seitenzahl: 191-192; ISSN: 1018-1539;

Rezension zu: Andrea Lehner-Hartmann: Religiöses Lernen. Subjektive Theorien von ReligionslehrerInnen

Wolfgang Weirer
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2015 (23); Seitenzahl: 173-175; ISSN: 1018-1539;

Rezension zu: Burkard Porzelt / Alexander Schimmel (Hg.): Strukturbegriffe der Religionspädagogik

Christian Feichtinger
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2015 (23); Seitenzahl: 181-182; ISSN: 1018-1539;

Rezension zu: Ulrich Kropac / Uto Meier / Klaus König (Hg.): Zwischen Religion und Religiosität. Ungebundene Religionskulturen in Religionsunterricht und kirchlicher Jugendarbeit - Erkundungen und Praxis

Renate Wieser
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2015 (23); Seitenzahl: 183-185; ISSN: 1018-1539;

‚Glauben-Lernen’ als Beitrag für eine menschengerechte schulische Bildung

Martin Rothgangel
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2016 (24); Issue 1; Seitenzahl: 29-35; ISSN: 1018-1539;

Ungerechter Religionsunterricht?

Bernhard Grümme
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2016 (24); Issue 1; Seitenzahl: 63-71; ISSN: 1018-1539;

Das Phänomen Gewalt und die moderne Institution Schule

David Novakovits
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2016 (24); Issue 1; Seitenzahl: 97-98; ISSN: 1018-1539;

Rezension zu: Sophia Bietenhard / Dominik Helbling / Kuno Schmid (Hg.): Ethik, Religionen, Gemeinschaft. Ein Studienbuch

Anton A. Bucher
Österreichisches Religionspädagogisches Forum; Volume 2016 (24); Issue 1; Seitenzahl: 107-108; ISSN: 1018-1539;

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