410 Works

Tutorium Bibliothek

Vera Gergert & Ruth Bernds

The Times They Are A Changin' – Internationale Drogenpolitik im Wandel – Rezension

Gerrit Kamphausen
David R. Bewley-Taylor & Khalid Tinasti (Hrsg.) Research Handbook On International Drug Policy, Edward Elger Publishing 2020, 424 Seiten, eBook-Version ab £22.00/$31.00 bei Google Play, ebooks.com oder anderen Händlern, in gedruckter Form $270.00 auf https://www.e-elgar.com, ISBN: 978-1-78811-705-0.

Crime and Criminality in North Macedonia During COVID-19 Restrictive Measures

Angelina Stanojoska
The pandemic and restrictive measures taken by governments have radically changed our daily lives. The impact on mental health, image, behaviour and conduct as a result of the restrictions on movement and everyday activities is significant. What is more, these changes are happening not only in the field of permissible conduct, but also in prohibited conduct. What should we expect regarding the volume and structure of criminal behaviour? The answer is a drop in crime...

Editorial Ausgabe 1, 1/2020

Celestine Caruso, Judith Hofmann, Ilham Huynh, Conny Melzer, Andreas Rohde, Julia Sacher, Julia Suckut & Dorothea Wiktorin
Die erste Ausgabe von k:ON „Wege zur digitalen Kompetenz im Spannungsfeld von Politik und Realität“ thematisiert die Frage, welche digitalen Kompetenzen die Lehrenden in einer digitalen Welt einerseits selbst entwickeln und andererseits in ihren Lernenden fördern müssen. In den Beiträgen der Ausgabe wird aus unterschiedlichen Disziplinen und Fächern ein (Prä-Corona) Status Quo der existierenden und in der Entwicklung befindlichen Ansätze zu einer erfolgreichen Förderung digitaler Kompetenzen abgebildet.

DigCompEduMINT: Digitale Kompetenz von MINT-Lehrkräften

Mina Ghomi, Christian Dictus, Niels Pinkwart & Rüdiger Tiemann
Der Europäische Referenzrahmen DigCompEdu beschreibt in 22 Kompetenzen die digitale Kompetenz von Lehrkräften aller Fächer. Im Rahmen einer halbstrukturierten schriftlichen Expertenbefragung mittels eines Online-Fragebogens wurden 24 Expert*innen dazu befragt, ob und inwiefern eine MINT-spezifische Anpassung der DigCompEdu-Kompetenzen notwendig sei. Die Ergebnisse wurden dazu verwendet, einen ersten Vorschlag für sieben MINT-spezifische Items des DigCompEdu-Selbsteinschätzungsinstruments zu entwickeln. The European Framework DigCompEdu describes in 22 competences the digital competence of educators of all subjects. As part of a...

“You can’t always pick your cellmate but if you can….it is a bit better”: Staff and Prisoner Perceptions of What Factors Matter in Cell Allocation Decision-Making

Aimée Muirhead, Michelle Butler & Gavin Davidson
Sharing a prison cell can be a difficult experience and yet levels of overcrowding mean that staff must often decide which individuals should be placed in a cell together. Little is known about how staff make such decisions or what factors prisoners believe should be considered to minimize the potential stressors associated with cell-sharing. This study addresses this gap in knowledge by examining what factors staff consider when allocating cells and what factors matter to...

The Mental Health Burden of Immigration Detention: An Updated Systematic Review and Meta-Analysis

Stéphanie Baggio, Leonel Gonçalves, Alexandre Heeren, Patrick Heller, Laurent Gétaz, Marc Graf, Astrid Rossegger, Jerome Endrass & Hans Wolff
This study provides up-to-date meta-analytic estimates of anxiety, depression, and post-traumatic stress disorder (PTSD) of people in immigration detention. The meta-analysis pools nine studies among adults, yielding high prevalence rates of anxiety (64.7 %), depression (73.5 %), and PTSD (46.4 %). Only three studies focused on minors. Even if immigration detention has been extensively criticized, this research area has been nonetheless neglected, especially regarding children and adolescents. Our findings call for an urgent improvement of...

On the Development, Origins and Manifestations of Prison Violence – Evidence from a Longitudinal Study on Young Males and Females in Germany

Frank Neubacher
In prison, individuals who are familiar with violence meet in a setting that is charged with conflict and shaped by subcultural norms. Violent behaviour among prisoners can range from insults, intimidation and oppression to manifest forms of serious violence. This paper is the first to present the full results of a research project on prison violence conducted between 2010 and 2017 by the Institute for Criminology at the University of Cologne. The project began with...

Beyond Effectiveness: Legitimising Predictive Policing in Germany

Libuše Hannah Vepřek, Lynn Sibert, Linus Sehn, Leo Köpp & Daphne Friedrich
There is no conclusive evidence that predictive policing is effective in reducing crime. Further, our interview partners, the representatives of the scientific-analytic branches of three German state police forces, do not claim that their predictive policing programs directly reduce crime rates. In this article we ask what — in the absence of effectiveness — are the core legitimised narratives employed to underpin the conception and implementation of predictive policing in Germany? Analysing our semi-structured in-depth...

Qualitätskriterien von inklusiven Bildungsmedien im Fach Mathematik - Theoretische und empirische Rahmenbedingungen

Christoph Bierschwale
Dieser Artikel befasst sich mit der Entwicklung von Qualitätsmerkmalen von inklusiven Bildungsmedien im Fach Mathematik. Im Rahmen eines international-vergleichenden Forschungsdesigns wurden Gruppendiskussionen mit Mathematiklehrkräften der Primarstufe durchgeführt. Nach der inhaltsanalytischen Auswertung der Gruppendiskussionen ergaben sich sechs Kriterien, die ein inklusives Bildungsmedium im Fach Mathematik auszeichnen, darunter die Strukturiertheit, Individualisierung, kollaboratives Lernen, Konzeptionalisierung, z. B. Bezug auf Prinzipien des Mathematikunterrichts, mathematische Aufgabenkultur und metakognitive Förderung. Die vorgestellten Befunde in Form des Kriterienkatalogs bieten Impulse für die...

Review of Lyrik des deutschen Mittelalters

Helmut W. Klug

Wolfgang Koeppen Jugend – Rezension der textgenetischen Edition

Bastian Politycki

Review of Songs of the Victorians

Eva Moreda Rodriguez

At the intersection of sciences, humanities and technologies – A review of the edition humboldt digital

Maria Benauer

Evaluation eines Programms zur Prävention von Jugenddelinquenz für unbegleitete ausländische Minderjährige in Straßensituationen

Elisa García-España & Jacqueline Carvalho Da Silva
Dieser Text stellt ein Programm zur Prävention von Jugenddelinquenz für unbegleitete ausländische Minderjährige in Straßensituationen in Ceuta, Spanien, vor. Das Hauptziel ist es, die Implementation und Ergebnisse des Programms zu evaluieren. Aufgrund seiner geografischen Nähe zu Marokko und seiner zwei Enklaven in Afrika, ist Spanien mit spezifischen Herausforderungen hinsichtlich der Einwanderung konfrontiert. Ceutas geografische und fiskalische Besonderheiten bieten eine durchlässige Grenze und einige der Menschen, die sie täglich überqueren, sind Minderjährige. Aktuell befinden sich etwa...

Digitale Selbstbestimmung

Marcel Mertz, Marc Jannes, Anna Schlomann, Enza Manderscheid, Christian Rietz & Christiane Woopen

Intellektuellenkommunikation als Forschungsfeld

Friedrich Jaeger
Virtuosen der Öffentlichkeit? Friedrich von Gentz (1764-1832) im globalen intellektuellen Kontext seiner Zeit

Die Revolution kehrt zurück – \"Le Constitutionnel\", die Pariser Presse und Friedrich von Gentz (1815-1830)

Bernd Klesmann
Virtuosen der Öffentlichkeit? Friedrich von Gentz (1764-1832) im globalen intellektuellen Kontext seiner Zeit

Thomas Jefferson als Virtuose der Öffentlichkeit? Politiker-Intellektuelle in Nordamerika zur Revolutionszeit

Hanno Scheerer
Virtuosen der Öffentlichkeit? Friedrich von Gentz (1764-1832) im globalen intellektuellen Kontext seiner Zeit

'Digitale Intellektuelle': Ego-Dokumente und Selbstzeugnisse in digitalen Datenbanken

Rebecca Van Koert
Virtuosen der Öffentlichkeit? Friedrich von Gentz (1764-1832) im globalen intellektuellen Kontext seiner Zeit

Carolingian Scholarship and Martianus Capella: The Oldest Commentary Tradition

Franz Fischer

Codex Sinaiticus

Markus Schnöpf

Leal Conselheiro

Ulrike Henny

The Digital Edition of the Becerro Galicano de San Millán de la Cogolla

Francisco Javier Álvarez Carbajal

Rethinking the publication of premodern sources: Petrus Plaoul on the Sentences

Andrew Dunning

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Affiliations

  • University of Cologne
    11
  • Leuphana University of Lüneburg
    1
  • University of Bonn
    1