Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Trainings zur Verbesserung der Studierfähigkeit in den Lehramtsstudiengängen

Vasilena Beckmann
In der vorliegenden Arbeit wird die Konzeption, Durchführung und die Evaluation eines Trainings zur Verbesserung der Studierfähigkeit in den Lehramtsstudiengängen beschrieben. Die Ziele des Trainings sind die Vermittlung von allgemeinen Kompetenzen (Stress- und Zeitmanagement) und studienrelevanten Arbeitstechniken (Lerntechniken, Arbeit mit wissenschaftlichen Texten, Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen, Erstellung von wissenschaftlichen Ausarbeitungen, Vorbereitung von Vorträgen), die reflektierende Auseinandersetzung mit den prospektiven Tätigkeiten einer Lehrkraft sowie eine stärkere Vernetzung unter den Studierenden. Im Anschluss findet eine empirische...
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