Les stratégies de compréhension auditive chez les élèves du Bain Linguistique en français langue seconde.

Martine. Peters
De nos jours, la recherche en langue seconde (L2) s'intéresse de plus en plus aux processus qui sous-tendent l'apprentissage d'une langue, ce qui donne lieu à un questionnement des facteurs influençant la réussite d'un apprenant. Les stratégies méritent d'être étudiées, puisqu'elles sont de plus en plus reconnues comme étant des concepts clés dans le processus d'apprentissage d'une langue. Comme il reste un grand nombre d'aspects à cerner et à évaluer dans ce domaine, la présente...
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