Eduquer à la citoyenneté au cycle I en améliorant la coopération en classe

Lucie Heuwekemeijer & Sarah Zerika
Nous avons choisi de travailler sur la thématique de la coopération. Enseigner la citoyenneté au cycle I nous semblait essentiel pour le vivre-ensemble, et la coopération est un concept que nous recherchons à améliorer dans nos classes. Nous avons trouvé abondamment de théorie sur la philosophie en classe et la pédagogie coopérative, mais pas assez d’outils pratiques à notre goût. Durant notre processus de recherche, nous avons choisi de mettre en oeuvre des ateliers philo...
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