ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПРОДВИНУТОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ

ХОРОХОРДИНА О.В.
В статье рассматривается система принципов создания современного учебника для взрослых как базового лингводидактического инструмента в обучении иностранцев русскому языку на продвинутом этапе обучения при нацеленности учебного процесса на формирование межкультурной компетентности. Автор демонстрирует, что при когнитивно-коммуникативном подходе дискурсивная база учебника по русскому языку для иностранцев содержит актуальные для русской лингвокультуры темы и ситуации действительности в их вербальном воплощении в текстах разных жанров и стилей современного русского языка; лингвистическая концепция учебника базируется на достижениях теоретической русистики;...
This data repository is not currently reporting usage information. For information on how your repository can submit usage information, please see our documentation.