Модель нейтрализации неблагоприятных внешних факторов принятия решений в системе образования

Иванова Светлана Вениаминовна
В статье автор рассматривает использование модельного подхода при принятии решений в целях нейтрализации неблагоприятных внешних факторов, мешающих развитию образовательной организации. Исходя из общих представлений о механизмах управления, автор выстраивает две различные модели: дескриптивную и прескриптивную. Первая — это модель благоприятной внешней среды, позитивно влияющей на образовательный процесс, так как все ее составляющие (акторы, позиции, условия) раскрываются с точки зрения благоприятствования образовательному процессу, развитию образовательной организации. При этом некоторые риски проявлены, описаны, однако они не раскрываются,...
This data repository is not currently reporting usage information. For information on how your repository can submit usage information, please see our documentation.