Направленность академических ориентаций студентов в процессе реализации учебного курса как ценности

M. Виднере
В современных условиях экономических перемен положительно оценивается факт, что в сфере практики педагогики и управления просвещением Латвии все большее значение приобретают понятия «отношения», «достижения», «ориентации». Это свидетельствует об изменениях в понимании, так как качество просвещения в большой степени зависит от инновативной профессиональной компетенции будущих педагогов. Целью исследования было выяснить взаимосвязь отношений и ориентаций студентов в академических студиях будущему современному педагогу. Источниками выработки методологических основ исследования являются теоретические работы научных деятелей Латвии и Западной Европы, защищенные...
This data center is not currently reporting usage information. For information on how your repository can submit usage information, please see our Documentation.