Развитие творческой активности детей среднего школьного возраста в процессе овладения рукописными шрифтами и каллиграфией в системе дополнительного образования

Курячая Ю. А.
Цель исследования - теоретическое обоснование и практика развития творческой активности по средствам овладения рукописными шрифтами и навыками каллиграфии. Объект исследования - творческая деятельность учащихся 9-12 лет, осваивающих рукописный шрифт и приемы каллиграфии. Предмет исследования – учебный процесс, изучение рукописных шрифтов и каллиграфии. Гипотеза исследования – если проводить занятия по каллиграфии с учениками 9-12 лет, то, предположительно, активизируется творческое мышление, повысится уровень творческих способностей, что в свою очередь формирует творческую активность и самоорганизацию.
This data center is not currently reporting usage information. For information on how your repository can submit usage information, please see our Documentation.