Особенности саморазрушающего поведения обучающихся

Наталия Николаевна Васягина & Наталия Борисовна Сычева
В данной статье приводятся результаты сравнительного анализа особенностей саморазрушающего поведения обучающихся в зависимости от пола, возраста и типа образовательного учреждения.
This data repository is not currently reporting usage information. For information on how your repository can submit usage information, please see our documentation.