Vergleich der Rückmeldungen im Blockabschlussgespräch mit den Freitexten der schriftlichen Evaluation im Modellstudiengang Medizin der Ruhr-Universität Bochum

Michaela Pieper, Thorsten Schäfer, Kathrin Klimke-Jung, Bert Huenges & Herbert Rusche
Im Modellstudiengang Medizin an der Ruhr-Universität Bochum wird neben einer online-basierten Evaluation von Unterrichtsblöcken mittels EVALuna jede einzelne Lehrveranstaltung anhand eines Fragebogens evaluiert. Auf diesem Bogen vergeben die Studierenden neben Noten auch „Handlungsanweisungen“[for full text, please go to the a.m. URL]