Haben Studierende mit medizin-beruflicher Vorbildung einen „Wissensvorsprung“ im Studium?

Anna Lena Schlüter, Anwar Syed-Ali, Frank Seibert-Alves, Winand Dittrich & Frank Nürnberger
Im Rahmen der umfänglichen empirischen Begleitforschung zur Medizinerausbildung an der Goethe-Universität untersuchten wir den oft als Vorteil angeführten Zusammenhang zwischen einer medizinnahen Berufserfahrung und dem Studienerfolg in der Medizin. Diese Untersuchungen sind Teil einer[for full text, please go to the a.m. URL]