Multimediale interaktive Didaktik in der OP-Lehre: Das webop-Projekt – erste Ergebnisse

Carolina Pape-Köhler, Cathrin Chmelik, Thulasi Kirupanathan & Markus Maria Heiss
Einleitung: Das Projekt webop entstand aus der Notwendigkeit, dem chirurgischen Weiterbildungsassistenten in der Viszeralchirurgie eine innovative, didaktisch aktuelle, kostengünstige und verfügbare OP-Lehre anzubieten. Das Ziel des Projekts ist, eine interaktive online-OP-Lehre zu schaffen,[for full text, please go to the a.m. URL]