Studentische Lehrevaluation in Freiburg - Die Sicht der Studierenden. Wie hoch ist die Akzeptanz und wo liegen die Schwachpunkte?

Peter Brüstle, Silke Biller & Marianne Giesler
Fragestellung: Trotz breiter Forschung im Bereich der Lehrveranstaltungsevaluation - etwa zur Validität von Instrumenten oder zu möglichen Biasfaktoren bei der studentischen Bewertung - gibt es bislang wenige Untersuchungen, die die studentische Perspektive von Evaluationen beleuchten. [for full text, please go to the a.m. URL]