Welche Lerner profitieren von der Nutzung der virtuellen PC-Simulation MicroSim am meisten?

Oliver Meyer, Antje Felber, Carmen Hennig & Christoph Gallschütz
Einleitung: Diese Forschungsgruppe konnte zeigen, dass die virtuelle PC-Simulation MicroSim (MicroSim, Norwegen) in der Lage ist, das strukturierte Vorgehen bei Notfällen in praktischen Fallbeispielen zu verbessern. Dem Aptitude-Treatment-Konzept entsprechend profitieren jedoch nicht alle Lernenden[for full text, please go to the a.m. URL]