Studienleistungen und Absolventenzahlen des Modellstudiengangs Medizin an der Ruhr-Universität Bochum

Thorsten Schäfer, Ute Köster & Herbert Rusche
Fragestellung: Umfassenden Studienreformen liegen in der Regel übergeordnete Ziele nachhaltiger Studienverbesserung zugrunde. Dabei dürfen Effizienz, Studierbarkeit, Studiendauer und Studienleistung nicht außer Acht gelassen werden. Methodik: Die Medizinische Fakultät der Ruhr-Universität[for full text, please go to the a.m. URL]