Mehr Klinik durch Einsatz studentischer Tutoren im Blockpraktikum Pädiatrie

Martin Ebinger & Andreas Busch
Fragestellung: In der Novelle der Approbationsordnung von 2003 wird als zentraler Bestandteil der patientennahe und praktische Unterricht in Kleingruppen gefordert. Es wird ein Modell dargestellt, wie sich diese Forderung im klinischen Alltag für das curriculäre Wochenpraktikum Pädiatrie[for full text, please go to the a.m. URL]