Lernen durch Lehren und medizinische Lehrvideos - beispielgebend oder Zeitvergeudung?

Johannes Bernhardt
Einleitung: Videofilme haben an unserer Universität ihren fixen Platz in der medizinischen Lehre, wir sind bestrebt unseren Studierenden hochwertiges Videomaterial zur Demonstration verschiedenster medizinischer Handlungsabläufe bereitzustellen. Wir wollen in dieser Arbeit darstellen, wie [for full text, please go to the a.m. URL]