Einfluss von Kooperationsskripts beim simulationsbasierten Lernen in der medizinischen Ausbildung

Florian Pilz, Karsten Stegmann, Matthias Siebeck & Frank Fischer
Simulationen mit Standardisierten Patienten können ein effektiver Ansatz für das Erlernen von Fähigkeiten im medizinischen Kontext sein. Bisher wurden kooperative Lernszenarios in diesem Rahmen nur sehr wenig erforscht, da viele Simulationen nur einzeln durchgeführt werden können.[for full text, please go to the a.m. URL]