Virtuelle Kinderkardiologie: der Audio-Visuelle Kurs zum fallorientierten Lernen

Joachim Schmitt, Stephan Buderus, Bernhard Steinweg, Ulrike Herberg & Johannes Breuer
Fragestellung: Der Audio-Visuelle Kurs ist ein PC-gestützter interaktiver Kurs für Kinderkardiologie. Die Pilotstudie soll klären, ob die Implementierung eines solchen Kurses in das Curriculum eine sinnvolle Ergänzung zur klassischen Lehre ist und zur Verbesserung des Lernerfolges[for full text, please go to the a.m. URL]