Evaluationsergebnisse zur filmischen Darstellung und zum filmischen Assessment in einer digitalen Lernumgebung bei der Vermittlung von Kompetenzen in der Arzt-Patienten-Kommunikation

Jörn Töpper, Peter Iblher, Michaela Zupanic & Martin R. Fischer
Fragestellung: Wie ist der Einsatz von Filmen zur Vermittlung von Kommunikationskompetenzen in der Medizinerausbildung realisierbar und wie wird dieser von Studierenden bewertet? Dies wurde in einer Studie im BMBF-Projekt „Profkom“ erhoben; [ref:1] darüber hinaus wurde[for full text, please go to the a.m. URL]