Erwerb, Erhalt und Reaktivierung neurologischer Kenntnisse vom Studium bis zum 2. Staatsexamen

Benjamin Thomas, Anna Kern, Julia Bender & Matthias Angstwurm
Fragestellung: Wie gut werden Studenten der LMU während des Studiums auf das 2. Staatsexamen vorbereitet? Welchen Einfluss hat ein fünftägiges Repetitorium im Fach Neurologie am Ende des Studiums auf das theoretische Wissen? Methoden: Messinstrument zur Quantifizierung de[for full text, please go to the a.m. URL]