Verbesserung der Ausbildung im Praktischen Jahr am Beispiel der Medizinischen Fakultät der Technischen Universität München (TUM)

Georg Womes, Mareike McIntyre, Pascal Berberat, Johannes Ring & Jürgen Gschwend
Fragestellung: Im Rahmen des Kompetenznetzwerks Lehre in der Medizin in Bayern hat sich die Fakultät für Medizin der TUM die Verbesserung der Ausbildung im Praktischen Jahr zur Aufgabe gemacht. Hierfür sollten innovative Konzepte in die Ausbildung im Praktischen Jahr integriert we[for full text, please go to the a.m. URL]