Einführung einer Curriculumsreform aus Sicht der Hauptlehrverantwortlichen

Bärbel Schwald, Matthias Siebeck & Antje Salup
Fragestellung: Ab Sommersemester 2011 werden in Modul 23 an der medizinischen Fakultät der LMU Innere Medizin und operative Fächer organbasiert in acht Blöcken interdisziplinär unterrichtet. Erwartete Veränderungen dabei sind im Lernverhalten der Studierenden, Vernetzung[for full text, please go to the a.m. URL]