Einstellung zum Erlernen kommunikativer Fertigkeiten – Validierung der deutschsprachigen Version der Communication Skills Attitude Scale (CSAS-D)

Victor Speidel, Lisa Willms, Anne-Kathrin Müller, Herbert Greß & Volker Köllner
Fragestellung: Das Erlernen kommunikativer Fähigkeiten ist für die ärztliche Tätigkeit von essentieller Bedeutung und wird von einer Vielzahl von Faktoren beeinflusst. Welche Rolle dabei die Einstellung der Studierenden spielt, ist mangels geeigneter deutschsprachiger Messinstrum[for full text, please go to the a.m. URL]