Studentische Evaluation eines OSCE im vorklinischen zahnmedizinischen Studentenunterricht

Anja Ratzmann, Ulrich Wiesmann & Bernd Kordaß
Fragestellung: Anhand innovativer Prüfungsformen wie objektiv strukturierter Prüfungen (OSCE) ist es möglich, praktische Fertigkeiten und kommunikative Fähigkeiten zu überprüfen. Bisher liegen nur wenige Evaluationen im Studiengang „Zahnmedizin“ zu dieser [for full text, please go to the a.m. URL]