Virtuelle Diagnostik in elektronischen Prüfungen: von der Idee bis zur Realisierung

Mazdak Karami & Martin Baumann
Kompetenzorientierung spielt in der medizinischen Lehre eine immer größer werdende Rolle. Diese Veränderungen in den Zielen führen zu Modifikationen in der Lehre und damit gleichzeitig zu einer notwendigen Anpassung der post-interventionellen Leistungserfassung („Prüfung“)[for full text, please go to the a.m. URL]