Selbsteinschätzung: Subjektiver Bezug zu Likert Skalen

Sabrina Schürer, Petra Ganschow, Martina Kadmon, Christoph Nikendei & Guni Kadmon
Fragestellung: Studierendenselbsteinschätzung wird häufig eingesetzt, um Selbstreflexion anzuregen und Einsicht in die subjektiv erlebte Entwicklung der Studierenden zu gewinnen. Dafür werden meist Likert Skalen-basierte Fragebögen verwendet. Es ist jedoch fraglich, inwieweit Likert[for full text, please go to the a.m. URL]