Methoden und Maßnahmen zur Integration von Diversitätsaspekten in die Studiengänge der Charité mit dem Ziel der Qualitätssicherung und -optimierung in Studium und Lehre

Sabine Ludwig, Mandy Petzold & Adelheid Kuhlmey
Hintergrund und Fragestellung: Diversitätsaspekte wurden systematisch und umfassend in das Curriculum des Modellstudiengangs Medizin der Charité integriert. Ziel war, Diversitätsaspekte in weitere Studiengänge der Charité im Sinne der Qualitätssicherung durch die Identifikation[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]
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