Comportamento interativo e comunicativo de crianças em idade pré-escolar com pais e educadores na experiência tandem

Ana Ladeiras, Isabel Fernandes, Andreia Ferreira, Isabel Barroso, Catarina Veloso, Otília Sousa & Marina Fuertes
A investigação TANDEM sobre a qualidade das interações e da comunicação em tarefas cooperativas centrou-se, essencialmente, na pesquisa do comportamento dos adultos. Neste estudo, procurou investigar-se o comportamento da criança. Desta forma, foram observados, independentemente, na situação Tandem 38 meninos (dos quais 20 com Pais e 18 com Educadores) e 32 meninas (das quais 16 com Pais e 16 com Educadores), com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos. Aos participantes, foi pedido...
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