Formação de professores de 1.º CEB para atuar em contextos inclusivos

Alexandra Frias & Teresa Leite
Este estudo apresentado no âmbito do Doutoramento em Educação, na especialidade de Formação de Professores, nasceu de dificuldades e preocupações reais e concretas relativamente à Educação Inclusiva, vivenciadas e partilhadas entre pares, discutidas e refletidas em diferentes situações profissionais e académicas e fundamentadas por diversos autores e em diversos estudos.
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