23 Works

Livro de Resumos: Olhares sobre a Educação 7

Luís Menezes, João Rocha, Belmiro Rego, Maria Figueiredo, António Ribeiro, Ana Isabel Silva, Sara Felizardo & Ana Paula Cardoso

Livro de Atas do Congresso de Investigação em Educação Artística

Ana Souto e Melo

Livro de Resumos do 8.º Congresso Olhares Sobre a Educação

João Rocha, António Ribeiro, Luís Menezes, Sara Felizardo, Ana Paula Cardoso, Ana Isabel Silva & Maria Figueiredo

Cultural Routes Crossing Portugal: history and traditions

Odete Paiva, Claudia Seabra & Jose Luis Abrantes
Cultural routes across different regions create real opportunities to improve tourism dynamics, offering tourists more valuable experiences bringing benefits to the entire tourism value chain and to all tourism-related sectors (Perdomo, 2015). This study analyses the potential of a cultural and tourist product based on two routes in the Centre of Portugal, one following the path laid out by the 3rd French Invasion and another following the Historical National Road Nº2. The main goal is...

Livro de Atas: Olhares sobre a Educação 7

João Rocha, Luís Menezes, Belmiro Rego, Maria Figueiredo, António Ribeiro, Ana Isabel Silva, Sara Felizardo & Ana Paula Cardoso

Penso, comunico, resolvo

Luís Menezes, António Ribeiro, Ana Patrícia Martins, Cátia Rodrigues, Helena Gomes & Sónia Novo

Melhorar o conforto térmico na escola: um estudo exploratório com alunos do ensino básico no contexto da formação inicial de professores

Cristina Azevedo Gomes, Anabela Novais & Isabel Abrantes
Este capítulo apresenta um estudo exploratório sobre a utilização de sensores digitais para exploração do conforto térmico com crianças do 2.º Ciclo do Ensino Básico. O estudo foi desenvolvido com a colaboração de quatro alunas da licenciatura em Educação Básica no contexto da Iniciação à Prática Profissional. As alunas desenharam um conjunto de propostas didáticas que implementaram no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e Matemática do 6.º ano de escolaridade. A partir do registo...

Histórias com... matemática

Luís Menezes, Cátia Rodrigues, Liliana Ferraz & Ana Patrícia Martins

Humour in mathematics teaching: tasks for the classroom

Luís Menezes, Helena Gomes, António Ribeiro, Ana P. Martins, Pablo Flores, Floriano Viseu, Ana M. Oliveira, Isabel A. Matos, João P. Balula & Véronique Delplancq

A utilização de sensores por crianças do ensino básico na exploração e caracterização do ambiente da escola: enquadramento tecnológico e pedagógico-didático

Maria João Silva & Cristina A. Gomes
Neste capítulo, realizar-se-á um enquadramento do uso de sensores pelas crianças na atual sociedade de conhecimento, quer no seu quotidiano informal, quer em contextos educativos formais e não formais. Este uso será enquadrado no desenvolvimento tecnológico dos sensores, mas também na evolução do uso pedagógico-didático das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Ensino Básico. Apresentar- se-á um conjunto de projetos, desenvolvidos nos últimos quinze anos, de uso didático de sensores pelas crianças, para exploração...

Histórias... com Matemática II

Luís Menezes, António Ribeiro, Helena Gomes & Catarina Cosme

Motivations to Visit Jerusalem, Santiago De Compostela And Fatima As Sacred Destinations: A Generational Approach

Carla Silva, Jose Luis Abrantes, Ram Herstein & Manuel Reis
The present study analyses in a holistic and multidisciplinary approach the motivations that tourists have to visit sacred places. The goal is to find out what are the key motivational factors that determine their choice. It supplies an extensive literature review focusing on the concept of motivations, which allows us to identify the main reasons that draw people to sites. The fieldwork of this study includes pilgrims and or tourists at three sacred sites: Fátima...

Stakeholder Perceptions of Religious Tourism and Local Development: Evidence from Lamego (Portugal) historic town

Ana Paula Rodrigues, Isabel Vieira, Luciano Ferreira, Rui Madeira &
The purpose of this study is to explore the views of different stakeholder groups (visitors, residents and local agents - heritage managers, tour operators, local authorities, Priests and head of the Church, directors of institutions linked to tourism) about the relationship between religion and tourism in a historic town setting. The main purpose is to examine the opinions/views/perceptions of different stakeholder groups about religious tourism and local development. A mixed methodological (quantitative and qualitative) approach...

Determinants of intentions to use a pilgrimage app: a cross-cultural comparison

Amaro Suzanne, Paulo Alexandre O. Duarte & Angela Isabel Lopes Antunes
The main aim of this study is to examine which features pilgrims from six nationalities walking the Camino de Santiago most value in a pilgrimage app and to determine which ones most influence intentions to use it. Data were collected through an online questionnaire. The 911 responses were analysed using ANOVA and PLS-SEM. The features related to general information are the strongest predictor of intentions to use a pilgrimage app and there is only one...

Humor no ensino da Matemática: tarefas para a sala de aula

Luís Menezes, Helena Gomes, António Ribeiro, Ana Patrícia Martins, Pablo Flores, Floriano Viseu, Ana Maria Oliveira, Isabel Aires Matos, João Paulo Balula & Véronique Delplancq

Atas do XXVIII Seminário de Investigação em Educação Matemática

Luís Menezes, António Ribeiro, Helena Gomes, Ana Patrícia Martins, Fernanda Tavares & Hélia Pinto

Humor para aprender Matemática: Tareas matemáticas para reír y aprender

Luís Menezes, Pablo Flores, Floriano Viseu, Helena Gomes, António Ribeiro, Ana P. Martins & Mónica Guitart

Livro de resumos: Olhares sobre a Educação

Luís Menezes, Maria Pacheco Figueiredo, Belmiro Rego, João Paulo Balula, Sara Felizardo & Ana Paula Cardoso

Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores

Luís Menezes, Ana Paula Cardoso, Belmiro Rego, João Paulo Balula, Maria Pacheco Figueiredo & Sara Felizardo

Modelos e projetos de inclusão social

Emília Martins, Francisco Mendes, Rosina Fernandes & Susana Fonseca

Imaginários Iluminados na Didática do Português. Livro de Atas

Histórias. .. com Matemática III

Luís Menezes, Sónia Novo, António Lucas, Miguel Silva & Cláudia Batista

Humor in mathematics teaching: tasks for the classroom

Luís Menezes, Helena Gomes, António Ribeiro, Ana Patrícia Martins, Pablo Flores, Floriano Viseu, Ana Maria Oliveira, João Paulo Balula & Verónique Delplancq

Registration Year

  • 2020
    23

Resource Types

  • Text
    13
  • Collection
    8
  • Other
    2

Affiliations

  • Polytechnic Institute of Viseu
    23
  • University of Minho
    4
  • University of Granada
    4
  • University of Mendoza
    1
  • University of Beira Interior
    1
  • University of Trás-os-Montes and Alto Douro
    1
  • Instituto Politécnico de Lisboa
    1
  • University of Coimbra
    1
  • Instituto Superior de Administração e Gestão
    1