3,016,262 Works

Фундаментальное исследование белорусского учёного

М.В. Стрелец
Посвящено комплексному анализу монографии кандидата исторических наук, доцента, заведующего кафедрой таможенного дела Белорусского государственного университета Виктора Александровича Остроги «Развитие научных и образовательных центров по Новой и Новейшей истории в Белорусской ССР. 1919–1991 гг.». Рецензент пришёл к выводу, что автор освоил семь проблемных полей. В монографии соответственно снято семь проблемных блоков. Первый проблемный блок – современное осмысление партийно-государственной политики в области изучения истории Нового и Новейшего времени. Второй проблемный блок – определение роли белорусских вузов как...

ИКОНОГРАФИЯ ПРОДУКТОВ ПОТРЕБЛЕНИЯ В ИСКУССТВЕ ПОП-АРТА: ОТ ЭНДИ УОРХОЛЛА ДО ДЖЕРЕМИ СКОТТА

С.В. Сысоев
Поп-арт как одно из ярчайших направлений современного изобразительного искусства сегодня является одной из самых обсуждаемых тем как в среде исследователей, так и в среде потребителей искусства. В данной статье выявлена связь между творческими принципами поп-арта 60-х годов и его динамикой начала ХХI века. Задача исследования – проследить влияние творчества культовой личности поп-арта Энди Уорхола (Andy Warhol) на творчество современного художника в области создания одежды Джереми Скотта (Jeremy Scott). На основе сравнительного анализа выявлены особенности стиля...

РУССКАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ РОССИЯН

Г.Ю. Литвинцева & Ю.М. Пашедко
В статье поднимается проблема определения национально-культурной идентичности россиян, которая становится главным условием развития современного государства, формирования гражданского, национального единства. Если этническая принад­лежность человека обуславливается его рождением, национальностью, то национально-культурная идентичность подразумевает осознание принадлежности к национальной культуре. В России такой культурой является русская культура, исторически выступающая в качестве объединяющего начала, некоего центра духовного и культурного притяжения.

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ КАК СЛЕДСТВИЕ ПРОЦЕССОВ ЭНТРОПИИ

Б.П. Медведев
Целью данной работы является попытка разрешения вопроса о причинах возникновения в филогенезе внутренних структур, опосредующих деятельность субъекта. Разрабатывается теоретическая модель перехода от механистической реактивности к психической активности, в рамках которой объединяются представления о функционировании психического и физического мира. Предлагается концепция рассмотрения психических структур как образующихся во время увеличения степени внутренней неопределенности, вызванного протеканием процессов диссипации, рассеивания энергии в среде.

ДИНАМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

О.И. Шмырева
В статье рассмотрены динамические элементы эмоционального развития. Эмоциональное развитие протекает поэтапно, эмоция имеет источник движения. Показан стадиальный процесс усложнения и совершенствования эмоциональных форм и содержания. К динамическим элементам эмоционального развития относятся его процессуальные характеристики: движущая сила, детерминированность эмоционального развития, поэтапное течение, стадиальность эмоционального развития, последовательность и взаимное дополнение эмоций, усложнение и совершенствование эмоциональных форм и содержания. Сущность эмоционального развития представлена в динамике.

ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА ИНТЕЛЛИГЕНЦИЕЙ ЗАУРАЛЬЯ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД

О.Н. Гончаренко
В статье рассматривается актуальный вопрос формирования патриотизма посредством изучения исторического опыта советского периода. Определив, основные методы формирования национального патриотизма начала ХХ века, изложенные в работах русского философа И. А. Ильина, автор показывает, как представители региональной интеллигенции передавали ее новым поколениям, тем самым создавая основу для сохранения национальных культур и прививая любовь Родине. В заключении делается вывод, что все поколения советской интеллигенции продолжали сохранение особенной трепетности к русской народной сказке, поэзии, песне, любви к истории и...

СОЦИАЛИСТЫ - РЕВОЛЮЦИОНЕРЫ И ТЕРРОР НА ДОНУ В ГОДЫ ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ (1905-1907 гг.)

С.В. Крамская
В статье рассматривается проблема террора как метода политической борьбы партии социалистов-революционеров. На основе изучения и анализа архивных источников установлен состав, численность и географическая локализация боевых эсеровских организаций на Дону. Приводятся данные о количестве покушений, совершенных донскими эсерами, установлены исполнители терактов, найдены факты о проведении экспроприаций. Выявлены контакты с боевиками других городов России. Проведен сравнительный анализ масштабов местного террора с другими областями России. Полученный фактографический материал позволяет более полно реконструировать политическую обстановку на Дону в начале...

СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПУТЕЙ ДОСТИЖЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ

Е.А. Мизиренкова
Контроль над жизненно важными ресурсами – один из главных источников достижения власти. В руках социальных чиновников сконцентрировалась огромная власть над «низами» общества. Властные полномочия чиновников, позволяющие легко изымать детей из семьи, оцениваются автором как неправомерные, а сфера социальной помощи как далекая от правового идеала. Автор предлагает рассмотреть разработку мер по компенсации потерь, снижающих социальные возможности жителей того или иного поселения.

Знания и мифы обыденного языкового сознания

И.А. Стернин
Рассматриваются некоторые лингвистические мифы, получившие распространение в обыденном языковом сознании, и проблема их выявле­ния. Показано, что мифологические концепты и стереотипы языкового сознания характеризуются следующими признаками. Во-первых, мифологические стереотипы и концепты не имеют научного определения. Во-вторых, мифологические стереотипы и концепты имеют в языке только метафори­че­ское обозначение. В-третьих, они имеют общественно-полити­че­скую аксиологию, широко используются в общественно-политических дискуссиях как общественно-политические лозунги. В-четвертых, они не могут быть истол­кованы содержательно, как совокупность некоторых содержательных признаков на естественном языке, раскрыть их...

Дискурсивная эволюция прецедентного мира В. Высоцкого в новых медиа и «чужие» тексты

А.И. Кабанков
Развитие прецедентного мира творческой личности в дискурсе новых медиа обусловлено тем, что каждый участник интернет-коммуникации способен в соответствии с собственными коммуникативными интенциями интерпретировать и трансформировать любые факты, связанные с творческой и частной судьбой этой личности, ее эпохой. Одним из способов рефлексивно-интерпретационной активности конструкторов прецедентного ми­ра В. Высоцкого в социальных сетях стали тексты, авторство которых припи­сывают поэту. Эти тексты чаще всего представляют собой морально-нрав­ст­венные сентенции или квазифилософские обобщения. Кроме того, анализируемые тексты, инкорпорированные в структуру создаваемых...

Конструирование «реальности» в коммерческой рекламе: когнитивно-прагматический аспект

С.Л. Кушнерук
Рассматриваются механизмы объективации текстовых миров как когнитивно-прагматических репрезентационных структур дискурса, опосредую­щих взаимодействие агента и клиента в коммерческой рекламе. Отстаивается идея о том, что конструирование рекламной реальности предопределяется совокупностью экстралингвистических факторов, имеющих маркетинговый, когнитивно-прагматический и психологический характер. Формиро­вание ракурса восприятия товара в текстовых мирах, индуцируемых слоганами коммерческой рекламы, осуществляется с опорой на массовые представления. Конструирование реальности агентами британской и российской рекламы выявляет перспективу БЫТИЕ – ИНОБЫТИЕ, в рамках реализации которой происходит закрепление существующих массовых представле­ний о...

Систематизация и презентация креолизованных текстов украинской рекламы в учебных целях

Ж.Д. Горина
Рассмотрена проблема лингвометодической классификации креолизованных рекламных текстов, используемых в методике преподавания украинского как иностранного. Предложенная классифика­ция основывается на функциях данных текстов в коммуникативно-речевой среде. Анализируются признаки взаимодействия вербального и иконического компонента данных рекламных текстов, креолизация рассмотрена как совокупность различ­ных знаков семиотических систем. Акцентировано внимание на роли визуального восприятия рекламного сообщения. Даны при­меры систематизации и презентации в рамках веб-ресурса креолизованных плакатов украинской рекламы, иллюстрирующие формирование новых смыслов в рекламном об­ращении посредством взаимодействия и взаимовлияния их вербальной...

Биологически активные соединения плодов алтайских сортов яблони

В. Ершова
В статье представлены результаты исследования содержания основных групп биоантиоксидантов плодов алтайских сортов яблони: аскорбиновой кислоты (витамина С), биофлавоноидов, пектиновых веществ. Исследования проводили на базе НИИ садоводства Сибири им. М. А. Лисавенко в 2006–2016 гг. Материалом для изучения служили зрелые плоды 11 перспективных с точки зрения хозяйственно-полезных и биохимических признаков алтайских сортов яблони летнего и осеннего сроков созревания. Суммарное содержание и компонентный состав фенольных соединений определяли спектрофотометрическими и колориметрическими методами в этанольных экстрактах плодов, количество витамина...

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «СЕМЬИ» В РУССКОЙ И АРМЯНСКОЙ ИДИОМАТИКЕ

Н.К. Гаспарян
Лингвокультурологический анализ базовых концептов внешнего и внутреннего мира человека позволяет раскрыть отраженные в них различные культурные идеалы, национальный характер и национальные идеи. Одним из ключевых концептов мировидения русских и армян является концепт «семья». В данной статье представлены результаты проведенного сопоставительного лингвокультурологического анализа концепта «семья» на материале паремиологического фонда двух языков. Пословицы и поговорки позволили выявить сходства и различия в восприятии семьи у русских и армян, определить национально-культурную специфику концепта «Семья».

К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ C АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКA НА РУССКИЙ

А.К. Гацайниева
В статье рассматриваются основные стилистические особенности перевода характеристик персонажей в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» в переводах М. Абкиной и М. Ричардс. Приводятся параллели соответствия и отличий в переводе для передачи адекватности мысли или сохранения той же идеи со стилистическим оттенком. Выявлено, что в переводе английских фразовых глаголов часто используются русские приставочные глаголы, и что необходимость генерализации может быть вызвана либо стилистическими, либо прагматическими, либо (реже в переводах с английского на русский в силу...

ПРОБЛЕМАТИКА ПЕРЕВОДА РЕАЛИЙ, НАХОДЯЩИХСЯ ВНЕ ОНОМАСТИЧЕСКОГО ПОЛЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ПЕРЕВОДОВ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)

Е.Е. Петрова
Данная статья посвящена рассмотрению теоретических и практических вопросов, возникающих в процессе передачи культурно-маркированной лексики в фольклорном тексте. Актуальность данного вопроса определяется возрастающим интересом к проблемам межкультурной коммуникации, и, в частности, к способности переводчика адекватно передавать значение культурно-маркированных слов (культуронимов) на иностранный язык. Целью данной статьи является выявление трудностей, возникающих при переводе культуронимов. На примере переводов народных сказок из сборника А.Н. Афанасьева рассматриваются наиболее адекватные способы перевода культуронимов: степень передачи и сохранения культурного потенциала исходного текста...

ОБУЧАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ОБЩЕНИЯ

Т.П. Скорикова
Рассматривается проблема использования обучающего потенциала электронной образовательной среды в учебно-профессиональной сфере общения. Делается акцент на развитии профессиональной компетенции магистранта при самостоятельной работе в электронной образовательной среде в рамках изучения дисциплины «Теория и практика межкультурной коммуникации). Описывается интерактивная основа построения курса и принципы проектирования содержания учебно-методического комплекса по данной дисциплине. Ожидаемым результатом является формирование у магистрантов готовности продуктивно использовать возможности современных информационных технологий при решении учебно-профессиональных задач.

ТОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ В ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Н.В. Халина & Д.В. Аникин
В статье рассматривается одна из актуальных в настоящее время для лингвистики идей – топологическая идея. Изучение лингвистической специфики топологической проблематики предваряется презентацией областей современного знания, где задействованы топологические представления. Активный интерес к топологическим идеям в гуманитарной сфере уподобляется по значимости лингвистическому повороту в философии, начало которого связывается с именами Ф. де Соссюра и Л. Витгенштейна. По аналогии с лингвистическим поворотом вводится понятие топологического поворота, яркой иллюстрацией которого в лингвистике является анализируемая в статье работа японского...

О СПЕЦИФИКЕ СОДЕРЖАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА» В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Е.В. Белина
В статье рассматривается актуальность введения понятия «культура чтения художественного текста» в методический аппарат учителя. Представлен анализ основных понятий, определяющих цели, процесс и результат современного школьного литературного образования. Уточняется содержание понятий «культура чтения» и «культура чтения художественного текста» применительно к системе школьного литературного образования. Культура чтения художественного текста определяется как совокупность и взаимосвязь качеств и способностей читателя, как результат литературного развития и важное условие формирования общечеловеческих и национальных ценностей.

CAN THE SCHOOL NUTRITION EDUCATIONAL PROGRAMMS INFLUENCE ON TEACHERS NUTRITION BEHAVIOR AND NUTRITION KNOWELEDGE

A.G. Makeeva
Results of influence of the nutrition educational program on teacher’s behavior and knowledge are presented. Two groups of teachers are involved in the research. First group realized special program of nutrition education during three years. Second group of teachers did not take part in the program. Teachers involved in the program demonstrated deeper knowledge about nutrition and follow healthy diet more often comparison teachers not involved in the program

СУЩНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОНЯТИЯ «ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ»: СОВРЕМЕННЫЙ КОНТЕКСТ

Е.Н. Потехина
В статье зам. директора по воспитательной работе Потехиной Е.Н. «Сущностные характеристики понятия «гражданственность»: современный контекст» делается попытка научного осмысления определения понятия «гражданственность» на современном этапе. Решая эту задачу, педагог проанализировал 35 научных работ (статей, авторефератов) с 2002 по 2015 годы, труды классиков педагогики, справочные и словарные статьи, которые позволил выявить 5 основных смысловых компонентов: патриотизм, законопослушность, общественно-полезная деятельность, командное взаимодействие, «самостоянье» - личностный рост.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

О.Б. Тихомирова & Н.И. Фомина
В статье раскрываются основные направления в танцевальной деятельности с детьми дошкольного возраста, направленные на развитие их творческих способностей. Инновационные процессы, осуществляющиеся в системе дополнительного образования, направлены на обновление содержания и структуры самой работы с детьми дошкольного возраста. В условиях дошкольных образовательных учреждений развитие танцевальной деятельности детей дошкольного возраста характеризуется недостаточным методическим обеспечением данного процесса, отсутствием специалистов в данной области. Авторы статьи исследуют процесс развития творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования.

КОНВЕРГЕНТНЫЙ ПОДХОД В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ БУДУЩЕГО

Т.С. Фещенко & Л.А. Шестакова
Конвергенция наук и технологий – одна их важнейших проблем современности. Конвергентный подход в этой области человеческого знания уже описан. Он трактуется, как методология стирания междисциплинарных границ между научным и технологическим знанием. Преодоление этих границ открывает возможности для получения новых знаний, необходимых при создании объектов, близких к природным объектам по функциям и назначению. Конвергенция открывает перспективы получения новых знаний и идей для новых открытий, которые могут повлиять на все сферы человеческой деятельности. Цель данной статьи –...

КАТЕГОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Н.А. Глузман
Обоснована педагогическая технология формирования основ профессионализма будущих педагогов основой реализации, которой выступает научно-методическая система педагогической подготовки в единстве мотивационно-ценностного, когнитивного, технологического и рефлексивного компонентов, поэтапно реализуемая при изучении студентами учебных курсов обогащенных профессиональным контекстом. Осуществлен ретроспективный анализ и исследовано современное состояние проблемы развития профессионализма будущих педагогов в процессе профессиональной подготовки; охарактеризована сущность и структура основ профессионализма будущего педагога как научная категория.

Основные законы и закономерности обучающей деятельности педагога: проблемы практической реализации

Статья посвящена проблеме практической реализации основных законов и закономерностей обучающей деятельности педагога в современной образовательной системе, реализующей компетентностный подход. В работе обоснована необходимость соответствия требованиям профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» и важность базовой теоретической подготовки педагогов; рассмотрены основные законы и закономерности обучающей деятельности, дидактические принципы, отвечающие основным концептуальным положениям личностно ориентированного подхода в обучении, и специфические принципы, отражающие особенности применения образовательного интернет-ресурса; обоснована необходимость формирования у обучающихся как профессиональных...

Registration Year

  • 2017
    3,016,262

Resource Types

  • Dataset
    785,070
  • Text
    780,829
  • Physical Object
    572,799
  • Other
    200,917
  • Image
    178,649
  • Collection
    76,574
  • Software
    27,908
  • Audiovisual
    24,966
  • Interactive Resource
    18,762
  • Sound
    1,153
  • Report
    841
  • Event
    504
  • Workflow
    443
  • Journal Article
    131
  • Model
    77
  • Conference Paper
    32
  • Data Paper
    30
  • Book Chapter
    18
  • Book
    13
  • Service
    12
  • Conference Proceeding
    2

Affiliations

  • Imperial College London
    1,502
  • California Institute of Technology
    268
  • University of Virginia
    198
  • Centre for Ecology & Hydrology
    136
  • French National Centre for Scientific Research
    112
  • UK Centre for Ecology & Hydrology
    106
  • University of Oxford
    89
  • University of California, Berkeley
    80
  • University of Zurich
    74
  • University of Florida
    68