Aprendizes universitários em práticas contemporâneas de letramento acadêmico-científico para formação de professores e pesquisadores globalizados

Inês Signorini
O objetivo principal deste projeto temático é identificar, descrever e analisar evidências de tipos e graus de envolvimento e não envolvimento de aprendizes universitários em processos de ensino/aprendizagem síncronos e assíncronos que constituem práticas de letramento acadêmico-científico em linguagem verbal (línguas materna, estrangeira e segunda língua) e linguagens audiovisuais consideradas cruciais para a formação de pesquisadores e professores da educação básica em três universidades públicas do Estado de São Paulo (Unicamp, USP-SP e Unesp-SJRP). Essas...

Registration Year

  • 2021
    1

Resource Types

  • Output Management Plan
    1

Affiliations

  • Universidade de São Paulo
    1
  • Open University Malaysia
    1
  • Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
    1
  • University of Campinas
    1